《报纸树》教案
一、活动目标:
1.尝试用折、揉、搓、撕、剪等方法制作报纸树,感受报纸树造型的粗犷和自然美。
2.在教师的提示下,能与同伴协商、分工,合作完成制作任务,体验合作的快乐。
二、活动准备:
经验准备:幼儿用报纸玩过游戏。
物质准备:幼儿操作材料:各类报纸若干、胶水等。
作品示范:报纸树。
三、活动过程:
1.出示报纸
师:报纸是我们平时非常常见的材料报纸,废报纸如果不好好利用会比较浪费而且容易占空间,你家里的废报纸是怎么处理的呢?
鼓励幼儿结合自己的生活进行讲述。
小结:大部分小朋友家里的废报纸都是卖掉的。其实报纸还可以和我们小朋友一起玩游戏。
2.幼儿集体讨论报纸的玩法,回忆一些手工技能
师:那报纸可以怎么玩?
师:你是怎么玩的?你的报纸变成了什么有趣的东西?
小结:刚才小朋友有的用搓的方法把报纸变成了一个球;有的小朋友用折的.方法把报纸变一艘小船。
3.探索报纸变树的方法
师:报纸能变成一棵大树吗?怎么变?
出示成品报纸树。
师:树干怎么变出来?树枝怎么变?还可以用什么方法?剩下的碎片可以做什么?
(1)报纸变软——折、揉。
师:请你仔细观察,这棵报纸树的树干是怎么样外层是怎么样的?没有用的报纸外面摸上去又是什么感觉?
幼:比较的粗糙,报纸摸上去是光滑的。
师:我们在制作之前要把报纸折一折、揉一揉,让报纸软下来,方便我们制作报纸树。
(2)树干、树枝、树叶的制作——搓、撕、剪。
师:树干怎么变出来?树枝怎么变?还可以用什么方法?剩下的碎片可以做什么?
鼓励小朋友仔细观察、讲述;请个别幼儿进行尝试。
教师完整示范。
师:哇,一棵美丽的报纸树做好了。你们想试试吗?
4.操作要求
(1) 操作过程中同伴之间要注意合作,遇到问题要进行商量不要起冲突。
(2) 在操作过程中注意材料、工具的使用。
(3) 在操作过程中注意卫生、常规习惯的养成。
5.幼儿分组进行操作活动,共同制作大树
两个好朋友一起完成作品,观察孩子之间的活动情况。
6.交流作品
师:你们做了一棵什么样的报纸树?
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