幼儿园大班音乐活动教案《梦幻溪》第二课时含反思

刘莉莉老师

  一、活动目标

  1、通过音乐游戏、律动,充分感应优美的乐句,体验表演带来的乐趣。

  2、能用乐器来表现小调乐曲。

  3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

  4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。

  二、活动准备

  1、音乐《梦幻溪》、挂图

  2、纸盒(内装绿豆若干)四个、乐器:铜碰钟10对

  3、画纸、颜料若干份、幼儿音乐用书

  三、活动过程

  (一)故事引导:圆圆和溜溜与其他的精灵们在梦幻溪的音乐会开心地唱歌、跳舞,玩得非常快乐,这时候,雨滴婆婆拿出来一个非常神奇的礼物,它能跟着小雨滴们一起来歌唱,你们听!

  (二)律动:会唱歌的礼物

  1、出示自制的响雨器,教师示范操作,让幼儿说说:这像什么的.声音?

  2、四人一组,共持响雨器,随乐句倾斜,以感应潺潺乐句。

  3、感应二个小节的乐句:二个六拍

  (三)音乐与舞蹈

  1、幼儿分两组进行表演

  现在,我们一起来为这首好听的音乐伴奏、表演吧!

  A段:铜碰钟/乐器伴奏

  B段:彩带/青蛙划船

  2、两人一组,拿一条彩带划船。

  A段:左右摇晃

  B段:一前一后随乐句划船。

  (四)美劳:彩色的梦幻溪

  师:小精灵们在音乐会上玩得非常开心,不知不觉,太阳公公已经开始下山,咦!阳光照在水面上,梦幻溪变成了彩色的,原来小精灵们换上了七彩的服装!

  1、老师示范水滴画

  2、幼儿坐下,配合音乐。

  A段:轻晃纸张/和别人交换。

  B段:滴上不同的颜色,并于完成后与其他人相互欣赏。

  (五)音乐游戏书

  1、A段旋律:让幼儿观察树叶的大小,并依树叶的高低,指唱出旋律的唱名

  B段乐句:老师示范边唱旋律边画出水中涟漪,并提示幼儿音乐四个乐句,需要给青蛙画上船浆和水中涟漪。

  四、在完成的作业上注上老师爱的叮咛。