快乐的六一教案设计
教学目标:
1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。
3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。
教学重点和难点:
1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。
2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。
课前准备:
1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌、VCD等资料。
2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。第一课时
一、播放《快乐的节日》和去年同学们召开六一联欢会时的录像
师:这些同学们在干什么?
生:庆祝六一。
师:你们喜欢过六一吗?为什么?说说自己以前是怎样过六一的?
生:……
二、展示自己搜集到的'资料
师:你从哪些地方能体会到家人和社会对自己的关爱?
生:……(展示自己收集到的资料)
三、我们需要和平
师:全世界的小朋友都和我们一样幸福吗?
展示生活在战争与贫困中儿童的图片、文字资料:
报道:
《六一”特别关注:战争中的儿童》
《枪口下的“六一儿童节”》
《美国伊拉克战争中的儿童》
《战争与儿童》
同学们说说自己的感受。
老师小结:我们在高高兴兴欢度六一儿童节时,不要忘记那些不幸的小伙伴,更要珍惜我们现在的幸福生活。
第二课时
活动课 我们过六一
活动一:同学们分成若干个小组,结合本校的活动,设计一个六一活动方案。
活动二:自己动手布置教室,准备节目等。
活动三:设计祝福卡,送给自己的好朋友。制作小礼物和祝福卡,为战争中和生活在贫困地区的儿童送上祝福。
活动四:除了学校的活动,同学们畅想还可以怎样过一个有意义的儿童节,把自己的畅想写下来。
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