帮妈妈洗脚教案

帮妈妈洗脚教案

　　活动目标：

　　1.了解妈妈为了我们的成长付出了很多，用自己的方式表达对父母的爱。

　　2.懂得换位思考，能用简单的语言说说怎样关心爸爸妈妈。

　　3.感受爸爸、妈妈对长辈的关爱，萌发热爱爸爸妈妈的情感。

　　活动准备：

　　1.经验准备：课前了解爸爸妈妈为自己做了哪些事情，为长辈做了哪些事。

　　2.爱心小卡片、爱心树。

　　3.公益广告《帮妈妈洗脚》、ppt课件。

　　活动过程：

　　一、出示图书《爱心树》，谈话导入。

　　师：我们看过《爱心树》这本书，书中说“是谁陪着这个小男孩长大的呀？”（苹果树）

　　师：是的，苹果树陪着这个小男孩长大，并且为他付出了自己果实、树干，一切能给这个小男孩的。

　　师：那我们小朋友呢，是谁陪着你长大的'呢？（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶）

　　师：那你的爸爸妈妈是谁陪着他们长大的呢？（爷爷、奶奶、外公、外婆）

　　二、了解并感受爸爸妈妈怎样照顾长辈。

　　（一）出示图片“妈妈帮奶奶洗脚”。

　　1.师：在这张图片上，你看到了什么？有什么感受吗？幼儿自由回答。

　　师小结：妈妈在给奶奶洗脚，这画面看起来很温馨，很感人。

　　2.师：那妈妈为什么要给奶奶洗脚呢？

　　师：妈妈慢慢长大，奶奶就会慢慢……（老去，变老），他们会变成什么样子呢？

　　幼：（头发都白了，背也弯了，路也走不稳了……）

　　3.请幼儿一起学一学老人走路的动作，感受老人腿脚不好带来得各种不方便。

　　师小结：在妈妈小时候，大人为自己付出了很多，奶奶年级大了，做事情很吃力，需要子女的关心和照顾。

　　4.教师提供相关照片，感受大人对长辈的关心。

　　师：请你来说说爸爸、妈妈是怎样照顾爷爷、奶奶？

　　幼：（给他们敲背；看到老人拎着东西多陪陪他们；要是他们生病了，带他们去医院；搀着他们一起散步……）

　　教师小结：在生活中，妈妈、爸爸关心、照顾着长辈，让我们感受到了浓浓的爱。

　　（二）迁移经验，回忆生活中爸爸妈妈为我们的付出。

　　1.师：在日常生活中，爸爸妈妈不但要照顾老人，还要照顾我们小朋友。

　　（1）幼儿先自由地说一说爸爸妈妈为我们做的事情，再结合ppt图片看一看爸爸妈妈还为我们做了哪些事情。

　　（2）师：看到爸爸妈妈为我们做了那么多事，你想对爸爸妈妈说什么吗？（爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了）

　　（3）师：那你们知道为什么爸爸妈妈要为我们做这么多事吗？

　　总结：因为爸爸妈妈爱我们，我们是他们的宝贝，他们希望我们健康快乐地长大。

　　2.换位思考，说说怎样照顾老去的爸爸妈妈。

　　（1）完整观看公益广告《给妈妈洗脚》

　　师：虽然我们现在还小，但是我们也可以为爸爸、妈妈做许多的事情，你想为他们做一件什么事情呢？（请幼儿互相交流自己的想法。）

　　（2）个别幼儿讲述

　　师小结：是呀，我们在慢慢长大，爸爸妈妈却在慢慢的变老，我们要学着好好照顾爸爸妈妈，搀着他们的手，陪他们慢慢地变老！

　　三、画心愿。

　　1.出示爱心树，师：你想帮妈妈、爸爸做些什么，要对他们说些什么呢？请大家画在爱心小卡片上，我们也来做一棵爱心树送给他们。

　　2.把自己的感想画在爱心卡片上，跟大家说一说，并贴到爱心树上。