活动目标:
1、一个人在家时应该注意的安全事项。
2、辨别一个人在家时的安全和危险行为,提高幼儿的自我保护能力。
3、形成自我保护意识。
活动准备:
1、体课件《妞妞独自在家》、《不做危险事》。
2、机、剪刀、塑料袋、药品、积木、图书、玩具车等物品若干,分类筐两个。
活动过程:
情境导入
师:有一位小朋友,名叫妞妞,她想邀请大家到她家去做客,你们愿意吗?随着《开汽车》的音乐旋律,老师带领幼儿一起开汽车入场。并伺机复习开车安全。
观看多媒体课件,初步辨别一个在家时的安全和危险行为。
师:妞妞家到了,我们一起来看看她现在在干什么?
播放多媒体课件《妞妞独自在家》,并提问:
(1)、教师:妞妞家有几个人呀?她一个在家时是怎么做的,她的做法对吗?(幼儿逐一描述、讨论课件内容。)
(2)、教师:如果你的爸爸妈妈都出去了,你一个人在家,你会有怎样的感觉呢?一个人在家时你会做些什么呢?(幼儿自由表达自己的想法)
(3)、师小结:一个人在家时如果害怕,可以给爸爸妈妈打电话,如果觉得无聊可以看书、画画、看电视或者玩玩具,等爸爸妈妈回来。
3、播放多媒体课件《不做危险事》,并提问:
(1)、这些小朋友一个人在家时都做了哪些事?他们的做法对吗?为什么?(幼儿逐一描述、讨论课件内容。)
(2)、教师小结:自己一个人在家时,害怕时不要大声哭闹,不然可能会引起坏人注意;不能自己一个人溜出家门,这样可能会遇到很多危险,而且爸爸妈妈回来找不到你会很着急;不要做危险的事,比如爬窗户或爬其他高的地方,这样可能会摔伤甚至有生命危险。
三、自由探索讨论,一个人在家时还应该注意什么安全问题。
1、:一个人在家时还应该注意什么安全问题呢?如果有陌生人敲门该怎么办?能不能玩火、水、电以及像刀子、塑料袋这样的危险物品呢?
2、分组讨论。
3、巡回指导,引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。
4、分享各组讨论内容,制定一个人在家时的安全注意事项。
四、游戏:玩具总动员。
玩法:幼儿将所有物品进行分类,幼儿在家能玩的`、安全的物品放入安全物品筐,幼儿在家不能玩的、有可能会伤害自己身体的物品放入危险物品筐。
活动反思:
幼儿能积极参与活动,积极与同伴讨论自己一个人在家要注意的安全事项,通过本活动幼儿基本能知道自己一个人在家不能玩水、火、电以及刀子、塑料袋等危险物品,孩子的安全意识增强了。
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