小班教案 | 小班体育活动：好玩的彩圈

　　一、活动目标：

　　1、让幼儿初步学习跑、走的基本动作。

　　2、引导幼儿在游戏中懂得集体意识，同伴间合作互助，一起体验游戏的快乐。

　　二、活动准备：

　　1、户外活动场地。

　　2、彩圈、板凳、灰太狼图片。

　　三、过程活动：

　　1、热身活动

　　带领幼儿做一些热身运动，比如抖抖脚，动动手…。。

　　2、介绍道具

　　组织幼儿围成一个圆，盘腿而坐。

　　师：“今天啊有一个道具宝宝想给大家打个招呼，道具宝宝啊，知道小朋友们叫什么，他想考考大家认不认识他。”

　　教师举起彩圈，让幼儿自由猜一猜。

　　师：“这个宝宝长得圆圆的，身上还有颜色呢。”

　　幼儿自由回答

　　3、游戏介绍

　　师：“今天，玩具宝宝想与大家玩套灰太狼，灰太狼想欺负玩具宝宝，我们今天就把他给套住，好不好？”

　　游戏过程：

　　1）让小朋友们分成两队，男女均匀。

　　2）每组的小朋友排好队，在他们的前面放好两个板凳（板凳与他们有一定的距离），板凳上贴有灰太狼的图片，彩圈放在板凳的旁边（要一左一右的放，防止幼儿抢夺）。

　　3）每队的第一个小朋友手里要有一个彩圈，游戏开始时，每队的第一个小朋友要快速的向板凳跑去，然后把手里的圈套到板凳上，然后拿起板凳旁的彩圈跑回头，交给排在身后的幼儿，后面的幼儿像第一个幼儿一样将彩圈套入板凳，再拿起板凳旁的圈给后面的幼儿。

　　4、熟悉游戏

　　师：“现在看一看老师是怎么与道具宝宝玩的，老师玩过后，就轮到你们了你们要看好哦，如果错了，道具宝宝就要找别的小朋友玩了。”

　　将游戏过程演示给幼儿，然后指导幼儿玩，选一名幼儿与自己配合，让幼儿理解的'更彻底，让幼儿多加练习。

　　5、组织比赛

　　师：“刚才我们把灰太狼套住了，现在我们两组来比赛，看看哪一组能更快地套住灰太狼，好不好？但是在比赛的时候啊，还没有轮到你们的时候，你们要排好队，如果那一队没有排好也算输哦。”

　　让幼儿听教师的口令，按照游戏规则进行，后面的小朋友要排好队，可以为她们加油。

　　6、再一次比赛

　　师：“刚才啊，我们是两队跑，现在是两组比赛，小朋友们与自己的好朋友两两一组，我们两组两组的比赛。”

　　将组成一组的幼儿在等成两队，用彩圈将两个幼儿套在一起，两个人要抓好彩圈，往板凳方向走去，走到板凳后面，将彩圈套入板凳，排在他们后面的两个小朋友看到他们将彩圈套好后，就出发，彩圈落地就要回到出发点重走，跑了的小朋友也要返回重走，每一组的最后一队套好后，就算赢。

　　7﹑游戏结束

　　小朋友们，今天的游戏结束了，玩具宝宝玩得很开心，你们玩得开不开心啊？

　　四、活动延伸：

　　玩一玩接力赛的游戏，引导幼儿注意安全。