征友启事教案

张东东老师

征友启事教案

  课题:快乐读书屋七 征友启事

  教学日期:

  教学目标:1.通过阅读“征友启事”的故事,使学生懂得在生活中要善于发现每个人的优点。与人合作才能结交许多好朋友。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文。

  3.认识10个生字。

  教学重点:1.认识10个生字。

  2.读懂课文。

  教学难点:1.采用多种方法激发学生阅读兴趣。

  2.体会小牛犊的`两次征友为什么回有不同的结果。

  教学时间:一课时

  一.现场调查,导入新课

  1.现场调查:你有几个好朋友,这几个好朋友分别有什么优点?

  2.小牛犊怪孤单的,他一心想找个好朋友,他找到好朋友了吗?让我们共同走进今天的快乐书屋。

  二.自由读课文,自主感知。

  1.学生选择自己喜欢的方式读课文。感知课文内容。

  2.小组互动小组内互读课文,比一比,看谁读的正确、流利、有感情。

  3.集体交流讨论:小牛犊两次正友会有不同的结果。

  三.自主合作,表演结合。

  分角色表演

  四.检查识字

  五.作业: