初一政治在生活中磨炼自己教案及练习题

　　一、教学目标：

　　1、情感、态度、价值观：通过学习培养坚强意志的方法，增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望。

　　2、能力：让学生对照磨砺意志方法，检查自己意志薄弱的表现，培养从小事做起、持之以恒、善始善终的习惯。提高观察问题、分析问题和解决问题的能力，在生活中磨炼自己意志。

　　3、知识：了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方法。

　　二、教学重点难点

　　教学重点：磨炼意志的方法21世纪教育网

　　教学难点：从小事做起，从现在做起

　　三、教学流程：

　　（一）创设情境，导入新课

　　教学内容教师活动学生活动

　　导入新课通过上节课的学习让我们知道了坚强的意志是成功的基石，没有意志力的人生好比没有动力的航船是难以远航、驶向胜利彼岸的。因此，我们必须把自己培养成为一个意志坚强的.人。那么，如何培养自己的意志力呢？有两句诗说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”坚强意志不是天生的，需要在生活实践中磨砺。

　　（二）分组探究，小组合作

　　教学内容教师活动学生活动

　　第一目

　　第二目

　　第三目

　　第四目

　　多媒体视频播放：新闻链接《刘翔获广州亚运会冠军》

　　1.刘翔为自己确定过哪些目标？

　　2.刘翔的成功给了你哪些启示？

　　（一）确立明确的目标

　　教师总结：人生因为有了目标，才变得充实而富有意义。缺乏目标，人生就会迷失方向，缺乏前进的动力，并会很轻易地被打倒。人生目标的实现过程，也是磨砺意志的过程。

　　（二）做自己不感兴趣但有意义的事

　　“我为什么不在年轻的时候认识到妈妈所身怀艺术的宝贵？为什么没意识到自己不愿学豫剧的行为对妈妈造成如此的伤害？以致造成母亲的终生遗憾。如今，我一定要尽我全部的力量来学、来练，现在就开始物色学生往下教，千方百计地把母亲的豫剧艺术遗产，尽量准确地保持下去，让豫剧这个艺术瑰宝大放异彩！”（大屏幕展示常如玉、常香玉照片）

　　多媒体展示：成功者如是说：读史使人明智；读诗使人聪慧；演算使人精密；哲理使人深刻；伦理学使人有修养；逻辑修辞使人善辩。

　　——培根

　　（三）加强自我管理和约束

　　《中学时代》杂志上有一个名叫“求助”的专栏。宁夏一位中学生给这个专栏写信说：“我坐不住，生性爱动，上课也不老实，严重影响了学习，我还能改吗？”

　　湖北一位中学生写信说：“我特别爱看电视，

　　严重影响了学习，虽然多次想克服，但隔两三天后又老调重弹，请帮我。”

　　假如你是编辑，你会在回信中怎样帮助他们？

　　方法大放送（多媒体展示）

　　座右铭法；

　　反省法；

　　自我准则并自我监督执行；

　　必要情况下，请求老师、家长、同学的监督和帮助。

　　（四）从小事做起从现在做起

　　1.从小事做起

　　小记者调查：你做到了吗？

　　①每堂课你都能做到认真听讲吗？

　　②每次作业你都能做到认真、独立完成吗？

　　③每天晚上你都能将一天所学知识回顾一遍吗？

　　④每次值日你都能认真打扫吗？

　　⑤每天你都能做到不违纪吗？

　　成功者如是说：要成就一件大事业，必须从小事做起。

　　——列宁

　　2、从现在做起

　　大屏幕展示：《明日歌》

　　明日复明日，明日何其多？

　　日日待明日，万事成蹉跎。

　　世人皆被明日累，明日无穷老将至。

　　晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西堕。

　　百年明日能几何？请君听我明日歌。

　　师问：《明日歌》告诉我们一个什么道理？

　　教师归纳：要培养坚强的意志，不仅要从小事做起，而且要从现在开始。我们每时每刻、事事处处都有锻炼意志的机会。比如早晨起床、洗刷、吃早饭，按时到校，遵守学校纪律，按时完成作业等等，这些我们每天都要面对，每天都要去做。但意志薄弱的人总想等明天吧，从明天开始或从下学期开始、从明年开始，这就是对自己的放纵和迁就。为什么不从现在开始呢？要知道明天还有明天，等待明天的人永远都抓不住今天，而抓不住今天的人，永远也不可能有美好的明天。比如做作业、整理房间等，只有今天做了，明天才不会有负担。

　　学生讨论

　　回答

　　现场采访

　　1.在生活中你有过和常如玉类似的经历吗？举几件你不感兴趣但又觉得应该做的事。

　　2.在我们学习的课程中哪些是你不感兴趣的？为什么？

　　想一想

　　说一说：

　　在生活中你知道哪些善于管理自己的事例，请简要介绍。

　　生活小尝试

　　从今天起这样做:

　　每天坚持帮父母做一些家务;按时完成好当天的作业；练习一种技能，从不间断；天天写日记…

　　学生齐读

　　《明日歌》

　　学生回答

　　（三）归纳小结，巩固深化

　　课堂小结：

　　坚强意志是一种优秀的心理品质，是我们学业和事业成功的一把保证。但坚强意志不是天生的，需要我们在实践中培养和锻炼。希望同学们能够结合自己实际积极实践，自觉磨炼，持之以恒，使自己成为意志坚强的人。

　　学生谈收获

　　四、板书设计

　　在生活中磨炼自己

　　五、课堂巩固：

　　（一）选择题：

　　1、“千里之行，始于足下”就是说，磨砺意志要（）

　　a、持之以恒，善始善终

　　b、有计划的进行

　　c、从小事做起，从现在做起

　　d、先制定目标再行动

　　2、下列不属于磨砺坚强品质的行为是（）

　　a、如果爱睡懒觉，那就从明天开始坚持按时起床21世纪教育网

　　b、如果有“明日复明日”的习惯，那就把“今日事，今日毕”作为座右铭，而且说到做到

　　c、根据自己的实际，把学习、娱乐、休息和饮食等活动安排好

　　d、做起事来虎头蛇尾

　　3、清代著名作家蒲松龄落第后，他落地不落志，下决心干一番事业，写了一副自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，他这样写，也这样做了，终于完成《聊斋志异》。这说明磨砺意志就要（）共4页，当前第2页1234

　　①确立明确的目标②做自己不感兴趣但有意义的事

　　③加强自我管理和约束④找准合适的时间

　　a、①④b、①③

　　c②④d、③④

　　4、我国著名气象学家竺可桢坚持写了几十年的气象日记，直到逝世前一天还用颤抖的手坚持写下了当天的气象记录。以上事例说明了什么（）

　　①竺可桢具有坚强的意志②坚强的意志是竺可桢行为的强大动力③坚持写日记是一个人意志坚强的表现

　　a、①②③b②③c、①②d、①③

　　（二）非选择题

　　“摔倒了，爬起来，坚持就是胜利！”在XX年11月16日的亚运赛场上，中国香港选手黄蕴瑶用泪水和银牌，完美地诠释了这句我们从小听到大的话。在当天进行的场地自行车女子记分赛中，黄蕴瑶被卷入连环相撞事故，但她强忍肋骨骨裂之痛站了起来，“玩命式”地发力狂追，最终拼得银牌。回忆当时的情景，黄蕴瑶说：“我没想过要放弃，这枚奖牌对我很重要。”共4页，当前第3页1234

　　（1）写出几条关于坚强意志的名言警句。

　　（2）你打算怎样向她学习，做一个成功的人？

　　参考答案：（一）1.c2.d3.b4.a

　　（二）（1）①意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏——歌德

　　②没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略——巴尔扎克

　　③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

　　④有志者事竟成。——佚名

　　⑤卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

　　——贝多芬

　　（2）我们要在生活中磨砺自己的坚强意志，①确立明确的目标②做自己不感兴趣但有意义的事③加强自我管理和约束④从小事做起，从现在做起