语文A版三年级语文下册《我战胜了自己》教案
[教学目标]
1.运用多种识字方法自主学习8个会认字,其中包括多音字“几”;学写8个会写字;参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文,感受人物动作神态、心理活动描写的妙处,丰富语言积累。3.明白“最困难的莫过于战胜自己”这样一个道理,培养孩子积极向上的情操。
[教学重点]
1.感受人物动作神态、心理活动描写的.妙处,丰富语言的积累。2.正确、流利、有感情地朗读课文,培养孩子积极向上的情操。
[教学准备]
课文朗读带、生字卡片等。
[教学时数]
2课时
[教学步骤]
第一课时
一、创设情境,导入新课:
二、初读课文,自主识字:
三、再读课文,理解内容:
四、在感悟、理解的基础上练习有感情地朗读课文。
五、作业:把课文中描写人物动作、神态、心理活动的词句摘抄下来,丰富语言积累。
第二课时
一、巩固复习:
二、指导书写生字:
三、发散思维:
四、拓展延伸:把自己学了这篇课文后的感受写下来,特别是要谈谈自己今后遇到困难会怎么做。
五、实践练习:1.课外阅读一些优秀人物的故事,培养孩子积极向上的情操。2.找一找有关自信、战胜困难方面的格言,读读抄抄,激励自己。
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