小学第四课竖弯竖弯钩教案

刘莉莉老师

小学第四课竖弯竖弯钩教案

  教学内容:

  竖弯、竖弯钩。

  教学目标:

  1、认识竖弯、竖弯钩的形态特点。

  2、掌握竖弯、竖弯钩的书写方法。

  3、按照这两个字的`笔画的书写方法描仿课文中的例字。

  教学重点:

  竖弯、竖弯钩的书写方法。

  教学难点:

  描仿好以竖弯、竖弯钩组合的三个例字。

  教具准备:

  范字、笔画挂图、录音机。

  教学步骤:

  一、组织教学

  二、导入新课:

  (挂图出示)竖弯和竖弯钩两个笔画,让学生比较他们的相同和不同点,然后导入新课。

  三、讲授新课:

  (1)、板书课题:竖弯、竖弯钩

  (2)、组织学生观察竖弯和竖弯钩笔画的形态特点,教师总结并板书,学生齐读笔画的形态特点。

  (3)、引导学生分析笔画的书写顺序。

  (4)、学生齐读笔画的书写方法,教师示范。

  (5)、组织学生练习竖弯和竖弯钩两个笔画,老师巡视指导,最后找出一些有代表性的作业,向学生展示,并讲评,肯定优点,指出不足。

  (6)、组织学生观察课文中的例子,引导学生分析它们的组合规律,让学生观察教师范写时的运笔、行笔和收笔。

  (7)、组织学生描仿课文中的例字,教师巡视辅导。

  四、课堂小结:

  组织学生回忆本课的重点。