小班美术教案太阳涂色

孙小飞老师

小班美术教案太阳涂色1

  活动目标:

  1.学习选择不同的颜色,用水粉笔涂染的方法表现太阳。

  2.在教师的讲解、示范下进一步了解水粉笔绘画的步骤与方法。

  3.初步建立换笔作画的常规,知道换色时把笔放回原处。

  活动准备:

  1.幼儿听过神话故事《后羿射日》。

  2.蜡笔、水粉笔人手1支,多色水粉颜料若干盘,白色铅画纸人手1张。

  活动过程:

  (一)教师以故事导入活动,引起幼儿的兴趣。

  1.教师:小朋友,还记得《后羿射日》的故事吗?(师幼共同回忆、简要讲述故事)。

  2.教师:故事中说,天空原来有几个太阳?每个太阳的颜色都一样吗?

  3.教师:今天我们就来画七色太阳。

  (二)教师通过示范帮助幼儿掌握画圆、涂染的技能。

  1.教师:太阳是什么形状的、你们喜欢太阳是什么颜色的?

  2.教师:谁愿意用自己喜欢的颜色来画一个太阳?还有谁愿意换一种颜色画太阳?请你用水粉笔给太阳涂上漂亮的颜色。

  3.教师示范涂染步骤和方法:水粉笔先在颜料里蘸一蘸,在盘子边上舔一舔,然后在圆内涂颜色,尽量不将颜料涂到圆外。

  4.常规要求:在想换颜色的时候,要将手上的`笔放回到原来的地方。

  (三)幼儿绘画,教师指导。

  1.指导幼儿大胆用蜡笔画圆、水粉笔涂染,并自由地在太阳周围添画光芒。

  2.提醒幼儿大胆使用不同的颜色和绘画工具作画。

  (四)展示幼儿作品,共同欣赏。

  1.教师:谁画的太阳是不同颜色的?谁涂的颜色最干净、漂亮?

小班美术教案太阳涂色2

  活动目标

  1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒,小班美术教案太阳涂色。

  2、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

  3、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。

  活动准备图片ppt:太阳

  活动过程

  一、导入活动,引起幼儿兴趣。

  1.谜语:一个勤劳小宝宝,天一亮就上工,若有一日不见他,不是下雨就刮风。

  让幼儿猜出谜底(太阳)。

  2.出示图片ppt。

  教师:“今天,老师就把太阳宝宝请来了,你们看太阳宝宝怎么啦?”

  3.教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事。

  教师:太阳宝宝身上本来有许多漂亮的光芒,就在来幼儿园的路上,他遇见了一位太阳公公,

  太阳公公年纪大了,身上没有了光芒,生病了。于是,太阳宝宝就把自己的光芒全给了他。

  太阳宝宝的光芒给了太阳公公,他也就失去了笑脸。我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢?

  二、引导孩子欣赏画面,学习装饰太阳宝宝。

  1.教师引导幼儿欣赏画面,说说:图上有什么?

  太阳宝宝的头发、眼睛、脸以及光芒是什么样子的?

  2.师生共同讨论如何表现太阳的光芒,说说:你想画什么样的光芒,

  鼓励幼儿大胆想象,用点、线、和简单的几何图形表现,

  教师可根据幼儿的回答,在视频上画一画,帮助幼儿学习装饰的基本方法。

  三、交待绘画要求,幼儿操作,教师指导。

  1.先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象,然后用蜡笔进行涂色。

  2.鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸。

  3.教师交待绘画要求,提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝。

  4、.帮助能力较弱的幼儿,大胆地在纸上进行装饰。

  四、总结评价

  小朋友们的小手真能干,给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服,你喜欢哪个太阳宝宝,为什么呢?

  师:太阳宝宝穿上了新衣服很开心,想和我们玩捉迷藏的游戏呢!