幼儿中班《制作拖鞋》教案范文

　　活动目标：

　　1、学习用画、贴和粘合等方法制作小拖鞋并主动探索将鞋面和鞋底粘贴的方法。

　　2、在装饰鞋面的时候，能用剪贴合理布局在长方形纸上。

　　3、在制作的过程中遇到苦难能主动请求同伴和教师的帮助。

　　活动准备：

　　油画棒、浆糊、剪刀

　　为幼儿人手准备一双小拖鞋底板、加上鞋带

　　小拖鞋范例、幼儿用书一本

　　活动过程：

　　一、教师出示自制的拖鞋，引起幼儿参与活动的兴趣。

　　小朋友看看老师今天带来了一双什么样子的鞋子?这双鞋子有什么特别的吗?

　　教师小结：这是一双拖鞋，瞧!拖鞋的鞋底是用油画棒画出的许多颜色，可以为鞋子画上眼睛和嘴巴。

　　二、引导幼儿观察范例，讨论拖鞋的制作方法。

　　1、你能看出我这双拖鞋是怎么做的吗?是用什么样的材料做的呢?你们也想制作这样一双拖鞋吗?

　　2、引导幼儿讨论鞋底的制作方法。

　　拖鞋的鞋底是怎么做的?

　　怎么样做一双和自己脚大小合适的拖鞋?

　　剪鞋底的时候要注意什么?

　　教师小结：老师给每个小朋友准备了一双拖鞋，请小朋友拿着剪刀沿着线条剪下来，然后图上颜色，画出鞋子的眼睛、嘴巴等，剪鞋底的时候要注意沿着线条，不断移动着鞋底。

　　3、引导幼儿讨论鞋底的制作方法。

　　拖鞋的鞋面是什么样的?鞋面是怎么制作的呢?鞋面和鞋底是怎么粘起来的呢?

　　教师小结：拖鞋的鞋面可以是大块的`，也可是两条线条交叉的，取鞋面的两边粘上浆糊，然后粘在鞋底上。

　　4、引导幼儿讨论拖鞋的装饰方法。

　　用什么样的方法才能使拖鞋装饰的更好看呢?彩色的卡纸贴在鞋子上要注意什么?

　　教师小结：选用颜色鲜艳的油画棒涂色，卡纸贴在鞋面上会更好看些。

　　5、请幼儿看幼儿用书，了解拖鞋的制作步骤。并按步骤图制作拖鞋。

　　三、幼儿运用操作材料制作小拖鞋。

　　在制作拖鞋时遇到困难要请老师和小朋友帮忙。

　　四、展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏。

　　你是怎么样将鞋面和鞋底粘在一起的?在制作过程中你遇到了什么困难?是怎么样解决的?你是用什么方法装饰的?

　　活动延伸：请小朋友在区域活动中制作小拖鞋。