明亮的眼睛大班健康教案

明亮的眼睛大班健康教案1

　　活动设计背景

　　现在我班有几个幼儿已经戴上了弱视镜，所以我想通过此活动引起孩子们的注意和家长们的重视。

　　活动目标

　　1．初步了解眼睛的作用，知道眼睛的重要性。

　　2．懂得保护眼睛的一些方法。

　　3．懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

　　4．积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。

　　5．培养良好的卫生习惯。

　　教学重点、难点

　　知道眼睛的`重要性，并懂得如何保护。

　　活动准备

　　1．自制眼罩若干，幼儿熟识的玩具和图片若干。

　　2．影响视力的图片一组。

　　活动过程

　　一．猜谜导入

　　二．通过游戏帮助幼儿了解眼睛的作用及其重要性

　　1．游戏《是什么东西》

　　老师给一部分幼儿戴上眼罩，然后分别出示玩具和图片，再分别请他们说说是什么东西？通过对比从而了解眼睛的作用是看东西。

　　2．体验游戏-闭眼作画

　　（1）集体闭眼作画，体验一下看不见东西的感受。

　　（2）讨论交流刚才的感受。

　　（3）教师小结，让幼儿知道眼睛在生活中的重要性。

　　三．如何保护眼睛

　　1．出示用眼不良的图片，请幼儿说出对错，并说明原因

　　2.教师总结归纳，教给幼儿一些保护眼睛的方法。

　　3．学习保护眼睛的儿歌（自编的儿歌）

　　四．活动延伸

　　带幼儿到室外眺望远处的景物。

　　教学反思

　　1．设计活动时没考虑到幼儿的认知水平还很有限，导入环节用时稍长了点。

　　2．出示图画内容时应该要以儿歌内容相一致，这样有利于幼儿的接受与理解，还可以帮助记忆。

明亮的眼睛大班健康教案2

　　活动目标：

　　1．懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

　　2．积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。

　　活动过程：

　　猜谜语，引入话题。

　　师：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师要请你们猜一个谜语，它是每个人都有的东西。上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。你们知道这是什么吗？

　　教师小结一下幼儿猜出的谜语，夸奖幼儿能更快速猜出谜语。

　　二、引导幼儿说说眼睛和我们生活的关系。

　　1.师：眼睛有什么用途？

　　2.游戏体验：闭着眼睛走到指定位置拿取某个物品。进一步感受眼睛的重要性。

　　师：先请一个小朋友来示范，玩的时候眼睛要闭起来。和你平时走路比起来，感觉怎么样。

　　三、出示视力表（课件）理解眼睛与视力的关系，激发幼儿保护眼睛的愿望。

　　1.师：这个表格中有什么数字呀？你们知道它们表示什么意思吗？

　　小结：数字表示眼睛的视力情况，5.0表示视力很好；5.0以下表示视力不太好，要注意保护了。

　　2.请班级幼儿说说自己的视力情况。

　　3.提问：视力不好的小朋友应该怎么办？我们应该怎样保护自己的眼睛呢？

　　教师可根据幼儿所说内容，进行小结：①注意用眼卫生，②坚持做眼保健操， ③劳逸结合，睡眠充足，④注意营养，加强锻炼，增强体质，⑤养成良好的读写习惯和姿势。

　　4.智力游戏：看谁做得对。

　　教师出示《幼儿画册》

　　教师先后出示4张图片，你认为图片上的行为正确吗？为什么？

　　四、实践练习

　　请幼儿在纸上写名字和数字，提醒幼儿学会正确的保护视力的坐姿。掌握写字时保护视力的方法。