初三上册课文《环球城市,风行绿墙》教案

李盛老师

初三上册课文《环球城市,风行绿墙》教案

  课题

  环球城市,风行绿墙

  课时

  授课日期

  教学目标

  1、认识到美化净化、环境保护的重要性和必要性。建立一种开放的现代城市建设理念,培养对社会的责任感。

  2、了解本文的说明方法及其作用。

  3、品味文章精当严密而又不乏情趣的`语言。

  重点难点

  说明方法的运用;说明中阐述事理

  具体教学

  一、导入教学。

  请同学们介绍自己家的围墙,引出我们国家的围墙的共同特点。再请同学们猜测我们国家像这样的围墙有多少,畅所欲言后,引导同学们看课文,并统计数字。

  二、整体感知课文。

  1、引导学生读第1、2两个自然段,明确中国围墙的特点。

  提问:这些数字给你一种什么感觉?你是否曾经想过?作者是如何形容的?

  2、引导学生阅读3、4两个自然段,体会外国围墙与中国围墙的不同之处。

  3、引导学生阅读5--13段,以小组合作的方式弄清下列问题:

  (1)这几段与3、4两段是什么关系?

  (2)作者以哪几个国家为例介绍外国围墙的特征的?

  (3)这些国家的围墙各具有怎样的特征的?

  (4)这些“绿墙”有什么样的共同特点?在环境保护方面有什么样的价值?

  (5)文章运用了哪些说明方法,它们各具有什么样的作用?

  4、小组讨论后质疑、师生答疑。

  5、小结性提问:造成中外围墙差异的根本原因是什么?

  6、作者认为现代中国城市应该提倡建筑怎样的围墙?

  7、教师小结后强调,我国以绿墙代替砖墙,是时代的要求,也是环保的需要。中国建造绿围墙势在必行。国务院早就出台了城市绿化条例,把城市绿化建设纳入了城市总体规划。

  教师活动内容、方式

  学生活动内容、方式

  三、品味语言。

  四、内容拓展。

  五、结语。

  六、布置作业。

  与家人一起用绿色植物布置自己家的围墙,让它在最短的时间内变成“绿墙”,并将自己的设想写成一篇作文。