大班的教案爱眼日

大班的教案爱眼日1

　　活动目标：

　　1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。

　　2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

　　3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

　　活动准备：

　　眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)

　　活动过程

　　一、谜语导入

　　上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉

　　二、了解眼睛的构造，用途

　　1、出示图片引导幼儿观察。

　　提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

　　2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

　　小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

　　三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

　　1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》

　　提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

　　小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

　　2、欣赏情景表演或看图片

　　(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

　　提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

　　小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

　　(2)小朋友头趴在桌子上画画。

　　提问：这个小朋友哪里做的不对,为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

　　小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。

　　不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

　　四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

　　1、教师示范眼睛保健操

　　眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳等。

　　2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。

大班的教案爱眼日2

　　目标：

　　1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

　　2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的'意见。

　　重点：

　　懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

　　难点：

　　知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。

　　准备：

　　1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。

　　师：小朋友，我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)

　　你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)

　　那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)

　　师小结：眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信?

　　那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)

　　谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。)

　　师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如：他的眼睛说了我很高兴等等。)

　　2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味

　　师：眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。

　　今天，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏?

　　那你们就一起戴上它吧!

　　老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么?(不知道)

　　摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?

　　再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?

　　为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)

　　3.教育小朋友如何关心帮助盲人。

　　我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀?(盲人)

　　那我们看到盲人该怎么办呢?(让小朋友各抒己见，说说如何帮助盲人)

　　4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。

　　眼睛看不见很不方便，那眼睛生病了也会很难受。有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗?

　　让小朋友听故事录音。

　　听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢?(幼儿回答)

　　5.让小朋友看情境表演，判断对错。

　　师：不好好保护眼睛，使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话，那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢?让我们先来看看他们做得对不对?如果做得对我们一起送他一个五角星好不好?

　　6.告幼儿怎样保护眼睛。

　　刚才我们看到了有的小朋友做对了，有的小朋友做错了，那我们到底该怎样保护好我们的眼睛，使它不生病呢?(让幼儿回答)

　　师小结：小朋友真聪明，一下子说了这么多保护眼睛的好方法。今后我们一定要记住了：

　　(1)千万不要用脏手揉眼睛。

　　(2)看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。

　　(3)不要躺在床上看书。

　　(4)不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。

　　(5)不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。

　　(6)写字、画画的时候，身体要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。

　　(7)要多吃新鲜的水果、蔬菜。

　　(8)最重要的就是不要玩尖锐的东西，以免伤害眼睛。

　　7.让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪展示出来，让他们看到自己做得对不对。

　　今天老师还为你们准备了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得，谁最会保护自己的小眼睛。(让小朋友从电视上欣赏自己的样子)。

大班的教案爱眼日3

　　活动目标：

　　1、知道保护眼睛的重要性，懂得保护眼睛的正确方法。

　　2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。

　　活动准备：

　　1、每人一张视力测查记录表。

　　2、进行幼儿视力测查，每人自己记录左右眼睛的测查结果。

　　3、图片4张：图一——躺着看书;图二——在很暗的光线下看书;图三——在晃动的车上看书或长时间看电视;图四——以正确姿势看书。

　　活动过程：

　　1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系，眼睛有什么用处。

　　2、自由交流视力测查结果，并正确认读。

　　3、谈话，理解眼睛与视力的关系，激发保护眼睛的主动性。

　　表格中的数字表示什么意思呢?

　　讨论：为什么有的人眼睛看东西清楚，有的人眼睛看东西不清楚?

　　怎样保护自己的眼睛呢?

　　4、智力游戏“谁做得对”

　　教师先后出现4张图片：你认为图片上的行为正确吗?为什么?