幼儿园小班数学教案小画家

阿林老师

幼儿园小班数学教案小画家

  活动目标:

  1,感知认识红,蓝三种颜色,学习按颜色分类。

  2 、认识颜色标记,能按照颜色标记的提示,选择相应颜色的实物或给实物涂色。

  3,乐意参加数学活动,能自己动脑完成操作活动。

  活动准备:

  教具:红、黄、蓝色的油画棒,红、黄、蓝色的玩具若干,三个篓子,上面分别贴有红、黄、蓝标记。

  学具:操作材料人手一份,红,黄,蓝色彩色笔或油画棒。

  活动过程:

  一,认识颜色及颜色标记。

  1,师:小朋友,你想当一名小画家吗小画家要用什么来画画呢?

  2 、师:小朋友你们认识这些画笔的颜色吗?老师来考考你们。(师出示红、黄、蓝三色油画棒,带领大家一起认识画笔颜色。)

  3 、师:小朋友看!这是什么?这是颜色标记,你们认识这些颜色标记吗?(师分别用红黄蓝画笔在纸上画颜色标记,引导幼儿认识红色、黄色、蓝色。)

  二,按颜色标记送玩具。

  1,师:小朋友看老师这里有什么(出示彩色雪花片玩具)

  2 、师:现在请小朋友每人拿一个不同颜色的雪花片玩具,请小朋友说说你拿的'是什么颜色的玩具。

  3 、师:(出示红、黄、蓝标记卡的篓子)请小朋友说说你的玩具应该送到那个篓子里?为什么?

  4,师:现在请小朋友把手中的雪花片玩具送到篓子里。

  三,幼儿操作活动。

  1,按颜色归类:

  师:请小朋友观察画面上的水果和蔬菜的颜色,引导幼儿将相同颜色的实物划线放在相应颜色的篮子里。

  2,按颜色标记归类:

  师:请小朋友观察衣架上的颜色标记,请根据颜色标记的提示,给衣服涂上相应的颜色。

  师:小朋友们涂色涂得真漂亮,真是个小画家!