幼儿园语言活动《找不到眼镜》教案
活动主题:
我要上小学(源自上海市学前教育教师新参考用书《学习活动》(大班)p293页)
教学目标:
1、感受辨别不同的音乐,尝试融入故事表演。
2、运用动作和语言大胆表现角色形象,体验集体合作的成功。
重点与难点重难点:感受辨别不同的音乐,尝试融入故事表演,体验集体合作的成功。
教学准备:
1、孩子前期经验:
●幼儿已掌握并理解故事内容,有初步的表演经验。
2、环境材料创设:
●"懒散的""急躁的""快乐的"三种音乐;幼儿集中协商、分散表演的音乐。
●表演场地、节奏谱、头饰、小铃、响板、录音机、磁带教学课时第三课时(30分钟)
设计意图与思路:
一、素材分析:
《找不到眼镜》是一个搞笑却又充满了温馨气息的故事,故事讲述了一只粗心的大熊在床上戴着眼镜看书时睡着了,眼镜不小心被推进了头发里后引起了一系列有趣的事情,故事中动物们幽默诙谐的对话更是引起了幼儿们热烈的反响。
故事是儿童认识世界的窗口,是增强儿童记忆的添加剂,本故事对将步入小学的大班幼儿而言,也是一次即时教育,因此结合幼儿的兴趣与大班课题研究设计了本次活动,通过活动进一步培养幼儿独立保管自己物品的意识和能力。
二、幼儿分析:
本班幼儿对故事表演一直保持着很高的热情,在每次的故事活动中,都会看到他们情不自禁的随着故事情景摆动肢体,并且大部分幼儿开始有意识的用不同的声音、动作表现故事里的人物角色特点。那么如何让故事表演展现更大的教育魅力?
这就需要我们深入挖掘故事表演中的潜在因子,借助一些有效的辅助教学手段,因此我尝试将音乐融入故事,将故事分为三段,通过感受辨别不同的音乐,体验大熊不懂的心情,以有趣的故事表演让幼儿记忆深刻,将故事内容与日常生活和游戏联系起来,学习独立保管好自己的学习用品,为进入小学做好准备。
三、礼仪策略运用:
结合大班组本学期课题研究"利用情景剧提升大班幼儿合作交往能力",本次活动采用的礼仪策略:情感融入、随机教育、环境支持、评价激励等策略来增强故事表演的表现力和感染力,提高故事表演教学的效果,从而进一步培养大班幼儿的合作交往能力。
四、活动环节与教学法设计:
本次活动环节预设以下四个环节层层推进:
●环节一:回忆心情以集体的形式对大熊三种不同的心情进行回忆,鼓励幼儿用语言、肢体等不同的方式大胆夸张地进行表演。之后将音乐融入回忆心情的环节中,让幼儿感受辨别不同的音乐,为后面环节做铺垫。
●环节二:故事表演围绕"是谁让松江变得越来越美丽?"的问题展开讨论--引发关注:美丽城市的背后有许多人为之付出努力。
●环节三:情感渲染教师对即将步入小学的幼儿上送上美好祝福,并鼓励幼儿在今后懂得做一个能妥善保管物品的好孩子。
教学过程:
一、回忆心情
1、共同回忆故事。一起来用表情、动作等方式夸张演示熊的不同心情。
2、播放三段不同的音乐,感受分辨三段音乐分别表现小熊怎么样的.心情。
3、欣赏音乐,幼儿尝试描述。
(说明:幼儿已事先掌握理解故事内容,本环节重点要求幼儿夸张表演故事内容;之后将音乐融入故事,让幼儿感受辨别不同的音乐。)
二、故事表演1、尝试将三种音乐融入故事。
(一)分组练习表演1、提出要求:
1)背景音乐(集中协商乐)响起,自由分组,商定角色,选择相应的道具。
2)背景音乐(分散练习乐)响起,选择相应的场景自主进行表演。
2、根据不同心情的音乐幼儿进行分组练习。
3、背景音乐(集中协商乐)再次响起,幼儿回到座位,共同谈谈分组练习时的感受。
(说明:幼儿已积累一学期的故事表演经验,因此在已养成良好的故事表演常规,能在两段不同的背景音乐的提示下自主分散、集合。在次小环节中应注意:
1)背景音乐(集中协商乐)响起,幼儿自主选择合作伙伴,协商角色、佩戴头饰等;
2)背景音乐(分散练习乐)响起,幼儿根据自己所选表演段落,选择相应场地,自主播放教师事件提供的录音机,开始分组练习
3)背景音乐(集中协商乐)再次响起,关掉录音,集合谈论练习表演感想。)
(二)分组合作表演
1、教师播放音乐,幼儿分组上台表演。
2、共同谈谈分组合作表演一个故事的感受。
根据幼儿回答进行小结:今天我们用分组的形式合作完成了故事表演,还尝试加入了音乐使表演更有趣,我们三组合作的那么默契、愉快,表演的非常成功。
齐齐哈尔工程学院在新疆高考招生计划人数专业代码(2024参考)
宁夏工商职业技术学院在河南高考招生计划人数专业代码(2024参考)
河北高考排名184970左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名174600左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
考福州外语外贸学院要多少分宁夏考生 附2024录取名次和最低分
湖南师范大学在云南高考招生计划人数专业代码(2024参考)
广东高考排名247430左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西青年职业学院在宁夏高考历年录戎数线(2024届参考)
安徽文达信息工程学院的审计学专业排名怎么样 附历年录戎数线
安徽高考排名263910左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
考安顺学院要多少分广东考生 附2024录取名次和最低分
广东高考排名94120左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名6710左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
考洛阳科技职业学院要多少分甘肃考生 附2024录取名次和最低分
福建高考排名46830左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
重庆机电职业技术大学的数控技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
郑州升达经贸管理学院和辽宁工业大学哪个好 附对比和区别排名
赣州职业技术学院和扬州工业职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
江西外语外贸职业学院在内蒙古高考历年录戎数线(2024届参考)
四川高考排名14260左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
小班降教育爱干净讲卫生教案范文
三年级下册独果教案
乌龟滚下坡的教案
爷爷的毡靴教案
小学语文识字学词学句教案
鼹鼠爸爸的鼾声教案
东郭先生和狼教案
放鞭炮中班活动教案范文
数学教案:方程的意义
中班语言:连锁调牵牛花说课稿
中班社会问路教案
找相同教案
论语蚜之周而不比教案
交通标志社会活动教案
中班学会分享教案