听故事粘图书教案

莉落老师2023-08-12 10:08:04

听故事粘图书教案

　　教学目标：

　　1、能听懂故事的主要内容，记住人物出场的顺序。

　　2、能根据故事磁带的讲述用图片组合的方式将故事情节表现出来。

　　3、学习多种材料进行故事书粘贴。

　　教学准备：

　　1、《理发》故事的大图片一套、小图片20套。

　　2、磁带、录音机。

　　3、胶水、双面胶、米饭粒、空白图书。

　　4、书签。

　　教学过程：

　　一、熟悉故事《理发》。

　　1、教师用手偶为幼儿讲述故事《理发》。

　　2、教师提问：

　　故事的名字？

　　故事中出现了哪些人？

　　理发馆的叔叔为谁剪头发？

　　娃娃为谁剪头发？

　　小狗为谁剪头发？

　　小猫为谁剪头发？

　　谁的头发长起来了？

　　谁的头发没长起来？为什么?

　　二、听故事磁带进行故事图片的排列。

　　1、教师自制的故事磁带长度根据幼儿排列的时间而定。

　　2、教师巡回指导帮助幼儿进行图片的排列。并鼓励先完成图片排列的幼儿帮助其他人进行排列。

　　三、自制图书。

　　1、教师向幼儿出示多种粘贴材料。

　　2、教师用不同的材料为幼儿展示粘贴的方法。

　　3、在粘贴的过程中告诉幼儿要按照故事发展的`情节将图片一页一页的粘贴在书页上。

　　4、发下材料幼儿自己制作，教师巡回指导，重点帮助能力稍弱的孩子。

　　5、展示幼儿作品并布置任务（请幼儿将自制的图书带回家，为家长讲述，由家长为图书制作封面并为图片配上文字。）

　　四、通过情境表演预设出下节活动。

　　有一位老师假装慌忙的进入教室，手中那一厚本图书，表达出忘记上次看到哪页的焦急情绪，由此生出《书签的妙用》作为下一节活动内容。