大班体育活动:风车转转转
活动目标:
1、练习四散跑和向指定方向跑。
2、体验玩风车的乐趣。
活动准备:
红、黄、蓝小风车若干(与幼儿人数相等),教师准备红、黄、蓝小旗子,录音机,磁带
活动过程:
1、活动身体,激发兴趣
(1)幼儿伴随着欢快的音乐跟着教师进入活动区,做热身活动(幼儿模仿开汽车、小鸭走、小兔走、大象走、小熊走等动作)。
播放音乐:《大皮球》
师:宝宝,让我们跟随音乐一起动起来吧。
(2)师:今天老师给你们带来了一位新朋友,你想知道它是谁吗?那请你把小眼睛蒙起来,一起数1、2、3那位客人呀就出来了。来一起数,1、2、3
铛铛铛......风车娃娃来啦。宝宝们来鼓掌欢迎。
(用启发性语言调动幼儿玩风车的兴趣。)教师要出示造型可爱,色彩鲜艳的风车娃娃。
师:风车娃娃带来很多她的好朋友,我们一起来看看。你喜欢什么颜色的呢?请你选择一位做你的好朋友。
引导幼儿挑一个自己喜欢的娃娃。
2、幼儿尝试活动
(1)师:宝宝你知道风车娃娃是怎么玩的吗?想不想让风车娃娃动起来?
(自由玩风车,练习四散跑。)
(2)师:宝宝,刚才你是怎么样才让风车转起来的呢?原来是要跑起来,风车才可以转呀,那让我们一起来学一下吧。
1)“颜色大风吹”。教师引导幼儿听指令跑,教师分别举红、黄、蓝色小旗子。然后让幼儿分组玩。
师:宝宝看老师这里有三面旗帜,分别是什么颜色的呢?现在老师出示什么颜色。是这种颜色的风车的`宝宝就要往小山坡那边跑哦。听到口哨声就要立刻跑到老师的身边。先把小眼睛闭好啦,1,2,3,好啦。现在是红色的小旗,那红色的风车娃娃的宝贝要开始跑到小山坡啦。
(三种颜色依次进行一遍,次数可以按幼儿情况递增。)
2)“送风车娃娃住新房”。教师引导幼儿向指定方向按红、黄、蓝颜色跑向相应颜色的房子处。
师:在我们对面的是风车娃娃的新家,现在宝宝就要把自己手里的风车娃娃送回家喽。老师有个要求,第一次我们去的时候要把风车娃娃带回来,等老师吹口哨的时候就要回来喽。第二次再把风车娃娃送回家。
3、放松活动
放松活动期间,教师可以对幼儿说:“风车娃娃跑得都累了,让他们在家里休息吧!(引导幼儿将风车放进小筐里)跟风车娃娃说再见,下次再一起玩。”
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