小班教案 | 小班音乐活动：《我的小绵羊》

刘莉莉老师2023-08-24 23:23:27

　　活动目标：

　　1.在情境中学习用自然的声音演唱歌曲。

　　2.学习替换歌词。

　　3.体验小绵羊和妈妈在游戏中的快乐，愿意参加音乐活动。

　　活动重点：

　　在情境中学唱歌曲。

　　活动难点：

　　学习替换歌词。

　　活动准备：

　　PPT

　　活动过程：

　　一、谈话导入。

　　提问：你们有没有玩过捉迷藏的游戏？怎么玩的？

　　引导语：绵羊妈妈和绵羊宝宝也要来玩捉迷藏的游戏。可是有一个小秘密：妈妈唱出“卡卡嘛哩卡嘿嘿，卡卡嘛哩卡嘿嘿”，宝宝们都会出来了。（学唱“卡卡嘛哩卡嘿嘿，卡卡嘛哩卡嘿嘿”句）

　　过渡语：这个小秘密我们都学会了，现在一起用小耳朵来听听绵羊妈妈他们是怎么玩捉迷藏的。

　　二、幼儿学唱歌曲。

　　1.教师范唱歌曲，幼儿倾听。

　　提问：绵羊妈妈在找小绵羊的时候说了什么？我的小绵羊就在哪里呀？

　　2.幼儿跟唱，教师纠错。

　　引导语：请你们帮绵羊妈妈一起去找找其他的小绵羊好吗？

　　三、替换歌词，趣味演唱。

　　引导语：在羊村里还有很多的`小羊，你们还想找哪只小羊呀？他会在躲在哪里呢？

　　四、游戏：捉迷藏。

　　师幼玩捉迷藏游戏。

　　五、结束活动。

　　六、羊村长在叫我们去吃午饭了，我们一起回家吧。

　　歌曲《我的小绵羊》

　　1=D4|4

　　11111.7|61765-|2222212|34321-|

　　我的小绵羊啊你在哪里，我的小绵羊啊你在哪里，

　　11111.7|61765-|2222212|34321-|

　　我的小绵羊啊你在哪里，我的小绵羊啊你在哪里。

　　4444466|3333355|2222254|33221-||

　　卡卡嘛哩卡嘿嘿卡卡嘛哩卡嘿嘿我的小绵羊就在绿色树丛里。