大班音乐教案：说唱脸谱

王明刚老师2023-08-12 22:20:45

　　活动目标：

　　1.通过欣赏，让幼儿了解京剧中各脸谱所表现的不同人物形象。

　　2.感受京剧人物塑造的美，增进对京剧的喜爱之情。

　　3.学习用自己的身体动作来表现人物形象，感受表现京剧艺术的快乐。

　　活动准备：

　　1.教师教具：京剧名家的名段视频、课件

　　2.幼儿学具：花脸脸谱

　　活动过程：

　　1.听京韵音乐随老师进入活动室。

　　2.待幼儿入座后，教师放京剧音乐《贵妃醉酒》后提问：

　　教师：刚才小朋友听到的音乐和我们平时的音乐有什么不同？（这是京剧的音乐）今天李老师就带领小朋友走进一个五彩缤纷的京剧世界，这里有五颜六色的脸谱，非常优美的舞蹈，还有好玩的游戏。别着急，慢慢随李老师走进这个世界。

　　3,放各种脸谱的课件，教师讲解各种脸谱的不同含义：

　　红脸代表忠勇侠义；黑脸代表直爽、勇猛、智慧；黄脸代表勇猛、暴躁；蓝

　　脸代表刚强、刚直；白脸代表奸诈多疑。

　　4.教师放视频请幼儿欣赏京剧优美的唱腔和表演。

　　教师：听了这段音乐，看了这段视频后你有什么感觉？

　　小结：京剧是我们中国的国粹，只有我们中国才有这么美的音乐、脸谱、服装、舞蹈，外国人都很羡慕我们得京剧，我们为生在这样一个重视传统文化的.国家而自豪。

　　5.引导幼儿跟着音乐做游戏：

　　（1）当一名幼儿作出一个京剧亮相后，全体幼儿随音乐共同模仿。

　　（2）幼儿分组跟着音乐做动作，当音乐结束后要做个亮相的动作，而且要像木头人一样保持姿势不动。

　　（3）幼儿分组带脸谱跟着音乐做相应的动作，音乐结束时要保持亮相的动作不动。

　　6.教师总结游戏活动的成果，结束课程。

　　教师：今天在京剧的世界里看得出小朋友玩的非常开心，现在我们要休息一下，请大家跟随X老师随音乐走出教室。（放京剧音乐，幼儿随教师做个亮相走出教室。）