小班美术活动漂亮的瓦房教案

李盛老师

  活动目标:

  1、探索学习将彩色纸撕成小纸片,并粘贴在指定的范围内。

  2、选择自己喜欢的粘贴方法,装饰房子,感知美丽的瓦房,体验成功的快乐。

  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:

  红黄绿蜡光纸每人三小张,固体胶人手一个。

  蘑菇房子范例

  活动过程:

  1、通过提问的方法,引起幼儿兴趣。

  教师(蘑菇房子范例):这是什么?呀!蘑菇房子上怎么没有瓦片呀?我们一起来当小工人,做许多瓦片好吗?

  2、学习撕纸的方法。

  教师:你们见过瓦片吗?瓦片是一片一片的,这是一张大纸片,怎样才能变成一片一片的`小纸片呢?

  让幼儿想一想,说一说,启发幼儿用大拇指和食指将大纸片撕成小纸片。

  3、幼儿撕小纸片,教师来回观察指导,鼓励幼儿用两种以上的颜色的纸撕,不要撕的太大,也不要撕的太小。

  4、引导幼儿讨论怎样将小纸片装在屋顶上,了解粘贴瓦片的两种方法。

  教师示范在小纸片反面涂抹糨糊,然后贴在屋顶上,请个别幼儿上来示范贴纸片。了解粘贴的粘贴的基本方法。

  教师示范先在屋顶上抹糨糊,提醒幼儿涂抹的糨糊不要太多,不要积起来,然后将小纸片一一贴在屋顶上。

  5、幼儿贴瓦片活动。鼓励幼儿选择一种方法粘贴瓦片,教师观察指导。

  6、展示幼儿漂亮的房子,给每个小朋友的小房子上贴上一颗五角星。

  活动反思:

  操作法”也是美术活动中,常用的学法,幼儿通过动手操作,才能掌握技能技巧和从中体验情感教育。通过活动不仅让幼儿轻松地学会了按要求撕纸,更重要的是让幼儿在这个活动中提高了想象力、创造力、自信心,萌发了积极创新的意识。