文本框的应用优秀教案

　　文本框的应用优秀教案1

　　一、教学目标：

　　知识目标：熟悉编辑文本框的方法；了解如何修饰文本框；学会竖排文本。

　　技能目标：①利用文本框可以将文档中的段落、表格等文字内容方便地显示在页面指定的位置上；②可以通过对文本框底纹与边框的不同设置，使得整个文档内容更加丰富多彩。

　　情感目标：①激发学生的学习热情和创作热情，在创作过程中培养学生的审美情趣及创造能力；②在合作学习中，学会交流与协作，提高学生的合作意识和合作能力。

　　二、教学重、难点

　　1、教学重点：学生学会插入文本框以及设置文本框的格式。

　　2、教学难点：学生能将文本框的插入排版及设置格式灵活应用在实际创作中。

　　三、教学方法

　　任务驱动法、实践法、游戏法。

　　四、教学过程：

　　日常阅读的报刊杂志，图文并茂，版面生动，其中很多效果都是“文本框”的功劳，文字和图片一旦放到文本框中，排版时就可以随意调整它们的位置了。

　　学生欣赏一篇图文并茂的电脑小报。

　　一、插入文本框

　　文本框的使用方法有两种：一，给已经存在的文字或图片加上文本框；二，先画一个文本框，然后将文字或图片插入到文本框中。

　　1、给已经存在的文字加上文本框

　　将报头信息放到文本框中

　　A 插入报头信息，并选中它;

　　B 单击“插入”菜单，将指针指向“文本框”选择“横排”命令，这时报头信息就被加上了文本框；

　　C拖动控制点，将文本框调整到适当的大小。

　　2、在文本框中插入图片

　　A单击“插入”菜单，将指针指向“文本框”选择“横排”命令，指针变成了+形状；

　　B在文档的空白处拖动，画出一个适当的大小的框；

　　C将“海洋”图片文件插入到文本框中。

　　试一试：

　　插入一个竖排的文本框，并在框中输入古诗《望洞庭》。

　　二、设置文本框的格式

　　1、选中报头信息文本框 ，周围出现8个控制点；

　　2、单击“格式”菜单中的“文本框”命令，弹出“设置文本框格式”^对面框；

　　3、单击“颜色和线条”标签，设置文本框的填充颜色和线条；

　　4、单击“确定”按钮。

　　试一试：

　　将有图片的文本框格式设置成“无填充颜色”、“无线条颜色”。

　　练一练：

　　1、给《东方之珠》全文加上文本框。

　　2、在文章中插入一个文本框，在框中插入一幅剪贴画。

　　3、调整两个文本框的大小，设置它们的格式，使它们更美观。

　　五、教学后记：

　　通过生活中的.实际例子，用碗盛饭才能方便的吃到锅里的饭，或者用碟子盛菜方便食用等等离子，说明我们人类非常聪明的会制造和使用工具来服务我们的生活，同样，想要灵活方便的排放文本对象，我们可以使用文本框工具，就能够任意移动和摆放文本的位置，达到随心所欲的目的。

　　文本框的应用优秀教案2

　　教学内容： 文本框的操作

　　教学目标： 掌握有关文本框的各种操作

　　教学重、难点： 文本框的操作方法

　　教法、学法： 讲述法 演示法

　　教学程序

　　认知操作

　　一、复习提问1、五种基本的视图分别是什么？2、不同视图间怎样切换呢？

　　二、新授 文本框是幻灯片的对象的一种。在文本框中直接输入文字我们已较熟悉了，今天我们重点学习文本框的相关操作。

　　1、删除文本框方法：单击文本框区域，这时文本框会显示一个矩形区域，移动鼠标指针到矩形边框上，点右键选“剪切”命令。

　　2、插入文本框方法：“插入/文本框”命令，可选项有“水平”与“垂直”两种文本框。

　　3、移动和复制文本框移动和复制文本框之前，我们要先单击文本框区域选定文本框作为操作对象。

　　（1）移动：鼠标指针移动到边框上——按住左键拖动——释放

　　（2）复制文本框：先按住键盘上的“ctrl”，同时左键移动文本框

　　4、改变文本框的大小：调整自动换行时每行的宽度。

　　5．改变文本框中文字的属性选定文本框文字——格式——字体

　　6．改变文本框的属性选定框体——格式——自选图形共可进行如下设置：颜色和线条、尺寸（大小）、位置、图片、文本框。

　　三、小结：

　　四、 操作删除文本框

　　五、操作插入文本框

　　六、操作移动和复制文本框

　　七、进行改变文本框的大小

　　八、改变文本框中文字属性的操作

　　九、进行改变文本框的属性的操作

　　十、保存文件

　　十一、关机

　　教学后记 掌握好文本框的操作，可自行设计幻灯片版式。