大班音乐活动《小孔雀,告诉你》
活动目标:
1、帮助幼儿理解歌词内容,熟悉歌曲旋律。
2、引导幼儿理解歌曲中两段歌词所表达的不同意思。3、教育幼儿从小爱学习。
活动准备:
1、小孔雀的卡片
活动过程:
一、律动练习。
1、《拔根芦柴花》。
2、《挤奶》;
3、《苹果丰收》
4、《淘米洗菜》
二、通过看图片、讲述,激发幼儿主动学习歌词的兴趣。
(1)教师引导幼儿观察、讲述挂图。
教师出示挂图请幼儿观察并提问:我给你们带来了一位新朋友,你们看看他们是谁?
(2)教师提问:有几只小孔雀啊!这些孔雀看起来怎么样啊!你们在哪里看过小孔雀呢?
(3)你们知道小孔雀有个有趣的的本领,你们知道是什么本领吗?
老师总结:孔雀的有趣的本领是会开屏,开起屏的时候可漂亮了。引出歌词“小孔雀真有趣,抖开满身花花衣。
(4)今天我们要学习一首歌曲,歌曲的`内容是关于小孔雀,歌曲的名字就叫“小孔雀,告诉你”
(5)老师把歌词完整的念一遍。让幼儿知道歌曲有两段。
(6)提问:刚才歌词里说了什么啊!谁来说一说。
(7)老师再把歌曲清唱一遍,让幼儿进一步熟悉歌词。
三、学唱部分
(1)你们想学唱这首歌曲吗?那就请小朋友们竖起小耳朵,仔细的听老师边弹边唱。
(2)你们是要像小孔雀一样比穿花花衣服呢?还是要去比学习呀!
(3)对幼儿进行正确的行为,思想教育。教育幼儿要有志气,要比学本领。
(4)幼儿再次听老师边弹边唱,要去幼儿仔细的听。
(5)引导幼儿一起来把歌词念一念
(6)老师边弹琴边唱歌(会唱的小朋友可以小声的和老师一起唱)
(7)请幼儿跟着钢琴学唱歌曲,当幼儿有不会唱的时候,老师带领幼儿一起学唱。
三、结束部分
(1)全班幼儿跟着钢琴演唱歌曲。
(2)幼儿清唱歌曲
(3)活动结束。
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