做一个合格的小公民

秦风学老师

做一个合格的小公民

  活动目的:通过本次活动,让学生懂得应遵守的行为规范,从而约束自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,树立远大理想,在社会上做个合格的`小公民。

  活动准备:《小学生行为规范》、故事《让座》、《问路》以及时诗歌朗诵。

  活动过程:

  一、整队

  二、出旗(全体队员敬礼,奏出旗曲)

  三、唱队歌

  四、中队长讲话,宣布活动开始。

  五、活动具体过程:

  1、学习小学生行为规范

  甲:同学们,你们是合格的小公民吗?那么你们知道小学生行为规范有哪些吗?(请同学回答,进行表杨)

  2、讲故事《让座》、《问路》。

  乙:同学们,做合格的小公民,就要做到讲文明、讲礼貌,乐于助人,下面请沈宇凌、夏静说一说他们遇到的事吧。

  3、文明用语比赛。

  甲:,文明用语少不了,让我们进行文明用语大-比-拼

  同学们,问候用语有哪些?(请小队队员回答、计分)

  感谢用语有哪些?

  赞美语言有哪些?

  祝贺的用语有哪些

  道歉的用语有哪些?

  乙:讲文明事,作文明人,我们的生活会更美好,请欣赏小提琴独奏

  4、甲、乙:走进新世纪,我们是跨世纪的小主人,21世纪将为我们提供成功的机会,自由做好充分准备的同学,才能施展我们的才华。亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个跨世纪合格的小公民。请欣赏电子琴合奏:《七色光》。

  5、树立远大理想,做跨世纪合格的小公民。

  6、甲、乙:让我们树立远大理想,做跨世纪合格的小公民。请听,我们的心声《理想》。

  六、请辅导员讲话。

  七、呼号(全体起立)

  八、退旗(全体队员敬礼、奏退旗曲)