信任语文教学教案
教学目标:
1、 熟读课文,了解文章的主要内容;
2、 细读课文,理解文章的写作顺序,把握文章的思想主题;
3、 结合讨论课后两题,理解课文的写作方法;
4、 积累语言。
教学过程:
一、导入:如果在星城出现了首家“无人超市”,即无人导购,无人收款,请你猜测,可能会出现那些状况?
今天我们即将学到的是一篇去无人看管的桃林摘桃、付钱的故事。
二、学习:
1、自读课文;
2、用简短的话说说自己的初步感受;
3、一个告示就可以引导人们去桃林摘桃,真有趣,再读课文,圈划出文中描写“告示”的.有关词句;
4、按以上提示分段;(按事情发展顺序分为三段)
5、积累文中的生字、新词。
5a、用比较形近字记字形的方法熟记:沁、脾、馋、涎、掏;
5b、用理解字义的方法记忆:婆、吠;
5c、成语练说:沁人心脾、馋涎欲滴、小心翼翼。
三、作业:
熟读课文,理解“信任与真诚”。
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