《做风车的故事》教学片段
(在教学一开始,我让学生在初读的基础上质疑,想以此了解学生的预习情况,使教学更具有针对性。结果遇到了下面的一幕。)
生:老师,课文题目能不能改成《牛顿做风车》我认为《牛顿做风车》比《做风车的故事》这个题目更好。
师:(一愣)你有什么理由吗
生:《牛顿做风车》这个题目告诉了我们人物和事情,让人一看就明白。
(生A的话,似乎有一定道理,许多同学听了,忍不住轻轻点点头,好像表示赞同。而我觉得A的观点是不妥的,这个观点的提出正说明他对课文主要内容把握不准确,如何说服他呢从何处下手呢当时我认为,直接把正确观点告诉他不是最佳方法。于是,我把期望的目光投向其他学生,希望有人出来“辩一辩”。这时,学生B
果断地举起小手要求发言。我见此情景,心里暗暗高兴。)
生B:我不同意他的说法,我认为课文题目好!
(我一听,正中下怀。)
师:(鼓励的口气)为什么呢能不能说说你的理由
生B:如果题目改为《牛顿做风车》,课文就应该主要写牛顿怎样做风车了,而课文只有第4自然段写到牛顿做风车,只写了两句话。
师:是吗谁来把它找出来读一读
(学生纷纷在第4自然段中找,随后争相举手。)
生C:“每天放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。过了些日子,一架小小的风车果然做成了,用扇子一扇,风车就吱吱地转起来。”
师:找得准。(面向学生B)那么,你认为课文主要写了什么呢
生B:课文主要写牛顿做成风车以后,由于说不出风车会转的理由,而受到同学们的嘲笑,从此,牛顿就爱问为什么,并刻苦钻研、发愤学习的事。所以我认为课文题目《做风车的故事》好。
(她的一席话,说得头头是道。其他学生无不流露出佩服的神色。)
师:(面向生A)你觉得她说得有道理吗
生A:嗯,有道理,我服了!
【评析】
实施素质教育,要以培养学生的创新精神和实践能力作为重点,而创新精神的培养可以从质疑开始。古人云:“学贵有疑。”质疑的过程实质上是积极思维的过程,是发现问题、提出问题的过程,因此,质疑中蕴含着创新的萌芽。以上教例说明:在课堂教学中,质疑可使学生改变学习中的被动地位,使他们变得积极、主动,激起探求新知的欲望,迸发出创造的思维火花。学生A就课题提出的质疑就是明证。而学生B的答疑是在学生A的质疑下激发的。作为教者,在学生质疑的过程中要始终扮演好“配角”,要引导,不要主宰,以确保学生的主体地位。
《做风车的故事》教学反思
“每人一课”的活动刚刚结束,在“每人一课”中我讲的是《做风车的故事》。在评课活动中,我看到了自己的很多不足之处,也学到了一些好的教学方法。主要有以下几方面:
一、要善于掌握课堂进程,控制教学节奏。
在教学过程中,我在安排生字教学时没有控制好,以至生字教学占用了半节课的时间。在学生讲解生字过程中没有,我没有及时恰当的给予引导,以至有的同学讲解的'又烦琐又缓慢,以至耽误了教学时间,没有按时完成后面的教学内容,所以我在以后的备课和教学过程中,一定要充分考虑到这个问题。
二、在课堂实践中锻炼自己的教育机智
课堂上,教师的教育机智的水平的高低是一个教师教学水平的一个重要体现。教育机智主要体现在学生质疑、解疑的过程中教师的语言。当有的学生问到:“牛顿能做出风车,为什么却讲不出道理?”的时候教师可以引导学生联系前面课文中说的“成绩不好”理解,教师要抓住这一良好的机会进行学习态度的教育。教育学生从小要养成认真、刻苦学习的良好学习习惯。
在这一个星期的讲课、评课过程中,我切身体会到了教学艺术的魅力,也许我只是窥到了冰山的一角,但是我相信在日后的教学生活中,我的教学经验、技巧、能力会不断的增长。
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
讲信用教学片断及反思
简洁的除夕祝福语48句
蜘蛛教学反思
中秋节祝福句子摘录69句
讲信用教学片断及反思
蜘蛛教学反思
初中数学下学期教学反思
四年级数学小数的读法和写法教学反思范文
部编版五年级语文教学反思(精选六篇)
人教版小学一年级数学下册读数和写数课后的教学反思(通用五篇)
重庆高考排名14250左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名141780左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
贵州高考排名122910左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名13840左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川电影电视学院和沈阳大学哪个好 附对比和区别排名
考浙江东方职业技术学院要多少分山西考生 附2024录取名次和最低分
云南高考排名44990左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名95680左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名91690左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
岳阳职业技术学院的医学检验技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
文山学院和韶关学院哪个好 附对比和区别排名
海南高考排名4000左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
沈阳科技学院和广州软件学院哪个好 附对比和区别排名
重庆交通大学的能源与动力工程专业排名怎么样 附历年录戎数线
山东高考排名438500左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名49880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁财贸学院和新疆农业大学哪个好 附对比和区别排名
青海高考排名16830左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名224680左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
皖西学院和山西中医药大学哪个好 附对比和区别排名
草原教学反思十五篇)
小班教学反思汇编十五篇)
指数函数教学反思
五年级语文草船借箭教学反思
景阳冈教学反思十五篇)
五年级下册月光启蒙教学反思
有余数的除法的教学反思范文
二年级写话教学反思
最新版人教版小学数学五年级上册密铺教学反思
戊戌变法教学反思范文
商不变的规律的教学反思
三年级陶罐和铁罐教学反思范文(精选六篇)
识谱的教学反思范文
关于白杨礼赞的教学反思(通用五篇)
怎样选择材料教学反思