一株紫丁香教学设计及反思

马振华老师

一株紫丁香教学设计及反思

  课时目标:

  1、分析记忆字形,识记生字

  2、正确书写10个生字

  教学重点难点:

  书写记忆生字

  教学过程:

  一、 复习巩固

  1、指名读课文,要求流利、有感情

  2、词语复习巩固

  (接下来考考大家上节课的学习情况,看着这些词语,你能顺利地读出来吗?

  男生、女生分组赛读)

  二、 初步认读生字

  课文学完了,接下来,我们看看本课有哪些需要我们学会书写的生字。

  1、出示生字,学生开火车认读并扩词

  2、指名领读生字

  3、示范分析字形及书写规范

  (老师先出示两个字,看看它们是如何构成的。休,伸。

  根据老师的步骤,你能把其他字的结构讲给小朋友们听吗?

  接下来,同桌两个人挑两个字来分析字形结构,一会儿我找同学当一回小老师为大家讲生字。)

  4、学生展示字形结构分析

  三、 配乐练习书写,教师巡视

  四、 作品展评

  在巡视过程中,挑选比较有代表性的几个学生的'作品进行投影展示,大家评出漂亮规范的和有问题的。

  五、 作业布置

  1、把这首诗歌朗读给学校的一位老师听

  2、生字书写,每个字加拼音写5遍组一个词语

  教学反思:

  通过指导让学生学会分析字形,理解字义,再加上手写嘴念,既能更快地记准生字,又能为以后学生自觉学习生字打下良好的基础。