幼儿园大班绘本《小房子变大房子》教学反思范文

马振华老师

  幼儿园大班绘本《小房子变大房子》教学反思1

  《小屋子变大屋子》这是一个生动有趣而又富有猜测效果的故事。童趣盎然的说话加上让人忍俊不禁的画面,组成了图画书独特的魅力。一本图画书要传递给孩子们的是什么呢?别出机杼的故事情节,生动有趣的画面以及耐人寻味的人生哲理。这堂课我带领学生阅读了《小屋子变大屋子》这部图画书,首要想实现以下几个目标:

  一、教给学生一种阅读的方法

  假如学生在阅读文字的时候能够关注到后继的阅读内容,这是一种很好的阅读方法。阅读能力越强的学生关注的面就越广,联想得越正确。我就想凭借这个故事在这一堂课上教给学生一种读书的方法:读读猜猜想故事。我从“变”字入手,问学生:当你看到这个字的时候你想到了什么?有的学生想到了孙悟空,有的学生想到了妖怪,有的学生想到了魔法师……这些想象使学生对故事内容产生了浓厚的兴趣。我就在学生兴趣最浓的时候揭开课题:小屋子变大屋子。学生的思路打开以后,猜测的内容也就鲜活起来,有的猜是屋子太小了,魔法师用魔术把它变大了;有的猜屋子太小了,主人就请孙悟空把屋子变大一些……在老师逐步出示故事内容的同时,学生不断地进行新的猜测,在猜测中培养了学生的想象力。

  二.培养学生一种阅读的习惯

  基于这是一本图画书,别出机杼的图画为这个故事增添了无穷的魅力。读图画书就要边读边看图。这本故事书的许多画面生动风趣值得学生细细玩味。因此我多次引导学生观察画面。

  1.对聪明老先生的观察。聪明老先生身穿黑衣服,长着长长的黑胡子,显得安详慎重,在整个拥挤、烦躁、动荡的画面中起到了平衡的作用。为了引导学生仔细观察,我就问学生:你从哪里看出聪明老先生是个聪明的人?学生或发现他的胡子很长,或发现他的眼睛很亮,或发现他拄着拐杖,学生在差别的生活经验的指导下就有差别的感受。

  2.对老太太家的观察。我问学生:你觉得书上的哪些地方分外有趣,让你情不自禁的笑出声来?学生通过仔细观察,才发现原来书中藏着良多良多很有趣的器械。猪吃饱了食品躺在墙角里休息,翘着二郎腿,显得憨态可掬;母鸡跳到山羊的身上,用尖尖的嘴巴啄山羊的屁股,惹得跳蚤四处乱窜,真是鸡飞狗跳;奶牛爬上餐桌大跳踢踏舞,叫人无可奈何……学生一次次观察,一次次有新的发现,笑声不断,这些有趣的画面也印入了他们的脑海中。

  3.对特别页面的观察。这本图画书每个画面都不大,分外是妻子婆在屋子里的时候,以玄色线当边框,以显出那种空间的局限感和压迫感,似乎屋子小得连读者也觉得透不过气来了。书中唯一的一页跨页插图是在最后鸡、羊、猪、牛和妻子婆一起挤在那间屋里的画面,那张画突然打破了所有的框框的限制,妻子婆和所有的动物充满了整个画面,再也塞不下任何器械了。我就让学生观察,你觉得这幅画和前面的画有什么区分?学生有的说,这幅画分外大;有的说老太太的屋子被动物给挤爆了。在对比中,画面的特点也就凸现出来了。

  4.对前后变化的观察。当老太太把所有的动物都赶出小屋子以后,将小屋子重新布置了一番。你看,哪些器械换了,它们划分是谁粉碎的?学生在寻找前后变化的同时对图画书的画面又有了新的发现。

  三.感悟一个生活的道理。

  图画书的'最绝妙的地方是谁都能够读,差别的人能从中悟出差别的道理。《小屋子变大屋子》这个故事告诉我们没有过更糟糕的经历,我们总是会对本身所处的环境心存不满。我们往往对本身已经拥有的幸福置若罔闻,因此,幸福并不是你拥有了多少,而是发现了多少。这样的道理不是一个二年级的孩子能够感受到的,对他们来说有一点朦胧的体会就能够了。为了使他们更形象地感受到小老太太的心情,我设计了图画式的板书。

  幼儿园大班绘本《小房子变大房子》教学反思2

  本学期的家长开放日活动中,我上了一节绘本阅读活动《小房子变大房子》。活动讲的是一个小老太太自己一个人住在小屋子里,可是她总是觉得自己的房子太小,为此她向聪明老爷爷求助,聪明老爷爷给她出主意,让她分别把屋外的母鸡、山羊、奶牛赶进房子,一次次的增加“人员”,这些动物给小屋子带来了各种各样的“灾难”……讲完故事,我问孩子们:“小老太太的房子真的变大了吗?”有些懵懂的孩子说是的,也有一些说没变,沙俊皓激动地站起身大声说:“房子没变,小老太太的心情变好了,就像房子变大了似的。”

  表达的清晰流畅,立刻有十几个支持者,纷纷点头,孩子们虽小,但故事的道理还是明白的。本活动通过电子白板课件形式展开,图画页面通过白板展示更加清晰,便于孩子们的阅读。通过白板上的聚光灯、遮盖等功能的运用,孩子们非常感兴趣,活动的积极性很高。最后环节设计的找不同,孩子们个个踊跃参与,火眼金睛找出了所有的不同。

  其实这个故事是现实生活的缩影,很多时候,改变的并不是客观现实,而是我们的心境,反过来说,生活环境就在那里,你快不快乐,全在于自己的心境和看问题的角度,有的人家财万贯,却整天愁眉苦脸,有的人一贫如洗,生活中处处充满阳光。故事也从另一个侧面反映了对比的效果,小老太太一直一个人生活,觉得房子小,当挤得不能再挤时,一下子将动物放出,由拥挤的状态里释放出来,小老太太觉得格外满足,就像我们平时面对的压力,正常状态下,我们也是会抱怨压力大,如果一直给我们的肩膀加压,给心灵加码,一直加到无以复加的程度,当再次抖落这些压力时,我们就会感觉到平时的压力根本不值得一提,平日的生活原来是那么幸福。

  《小房子变大房子》这个故事里,房子并没有变,变得是人心,心有多大,房子就会有多大,胸怀宽广了,房子自然就大了!学会了满足,小房子也会住的像大房子那么惬意,房子不重要,重要的是人的心境!