七年级科学上册《质量的测量》教学反思
在质量的测量中学生经常会发生一些错误,在教学中需要帮助学生分析原因。
1、测量前的调节:将天平放平后,移动游码到零刻度线,并调节平衡螺母,左偏右调,右偏左调。
2、测量时的调节:左物右码,通过加减砝码并移动游码是天平平衡。注意不能再调节平衡螺母!
3、如果测量前没有将游码归零,则测量结果要偏大,应将测量结果减去游码没有归零的读数。
4、如果测量时将物体和砝码放反了位置,测测量结果也偏大,应将砝码质量减去游码读数。
5、如果天平的砝码使用时因为生锈或粘上污迹使砝码偏重,则测量结果偏小。
6、如果天平的砝码使用时因为磨损使质量偏小,才测量结果就要偏大。
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