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freetime教学反思

李盛老师

freetime教学反思

　　本节课之所以能取得较好的教学效果，主要有以下几个原因：

　　1．创设民主、愉悦的教学氛围

　　在教学中我注意使用极具亲和力的语言，课堂中始终保持一种与学生交流的状态，注重学生的情感体验和培养学生积极的学习态度，让学生充分感受到教师的尊重与关爱。

　　2．选取恰当，有趣的教学材料

　　在选材时能充分考虑小学生的年龄特点和心理需求，以学生为中心，围绕本课的教学目标选择有趣的材料,设计猜谜活动，让学生饶有兴趣地参与学习活动。

　　3．遵循科学的语法教学原则

　　培养学生用英语交际和解决问题的能力。对于这样的教学内容，如果教师处理不当，就会上成一节传统的`语法知识灌输课，学生难免会学得枯燥、厌烦。本节课我选择 了恰当语言材料，对语法采取了接触性学习的教学策略，以情景支持下的理解和模仿运用为主，重视学生的发现与探究注重语言教学的实践性，遵循为用而学、在用中学、学了就用的语法教学原则，收到了较好的教学效果。广州亚运会短片的播放，使课内与课外知识紧密结合，既增长学生的课外知识，又为本课内容提供了很好的素材。

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