教师节为老师朗诵作文五篇

马振华老师

教师节为老师朗诵作文1

我的老师姓潘,她是一个严格要求的老师,可你不知道的她也有温柔的一面。

上个星期五下午,余至博不知道被哪班的同学给撞了,头上破了个窟窿,鲜血直往外流,他的手上,脖子上,衣服上都沾满了鲜血,和他一起玩的许多男生这时跑回来大声喊道:“余至博头上流血了。”我们一听赶紧跑到外面一看,真的,他的头上在流血,还惊恐地四处乱看,手一直捂着伤口,我开口说;“赶紧送他去校医室呀!”他一下子回过神来,拼了命似的向前跑。一进校医室,校医就叫他坐下来,然后我叫他哥哥赶紧打电话给爸爸妈妈,回来之后,我发现他眼睛红红的,像是哭过。这时潘老师也知道了这事情,马上赶往校医室去了。

啊!敬爱的潘老师,您就是这样,无微不至地关爱着我们,像一位辛勤的园丁,无怨无悔地抚育我们成长。我为有您这样的好老师感到自豪!

教师节为老师朗诵作文2

一年一度的教师节又到了,这是让人感到温馨的日子,我们该给我们亲爱的老师送什么礼物呢?有的同学要送给老师鲜花,有的同学给老师买礼物,有的同学给老师送贺卡,我思来想去也不知道给老师送什么礼物最能表达对老师节日的祝福。啊!我忽然想到了我自己的礼物,一定是老师最最喜欢的礼物,也是很特别的礼物。

在新的学期里,我竞选上我们班级的学习委员,而且当上了语文和英语课的领读,还有我也被学校的礼仪队选上了。并且我还被班级选上参加学校举办的秋季运动会的短跑比赛;我觉得我每天过的都很充实,能担任这么多职务我觉得我很荣幸。

在新的学期里我要暗下决心:既然我是学习委员,我的学习一定是班上成绩的,我一定给同学起个榜样的作用,我还要给老师当好小助手的作用;我是班上的语文、英语领读,我一定提前把我要读的课文读熟练,让我们班的阅读更上一层楼;我还要在我们学校的礼仪队里好好的学习有关礼仪方面的知识,让自己变成一个优秀的礼仪队员。我一定加强锻炼,争取在秋季运动会上拿到60米的短跑冠军,为我们班级争光;我的努力和成绩就是回报给老师最特殊的礼物,衷心祝福我们的老师:教师节快乐!身体永远健康!愿老师永远青春永驻,魅力四射!

教师节为老师朗诵作文3

再过几天就是教师节了,我参加了“岁月如歌,感念师恩”的包饺子活动。

9月6日一大早,我准时来到老六羊汤馆,心情即兴奋又紧张,兴奋是因为我第一次参加小记者活动,心里非常期待;紧张是因为老师说我们都要表演才艺,我事先没有准备。

早晨8点老师开始给我们排队分组,我们一共分为5组,我被分到了第一组,每一组坐一张圆桌,老师们坐另一张桌子。等我们全体坐好后,带队老师开始让我们为参加活动的老师表演节目,有的表演吹葫芦丝,吹的是《金色的孔雀》声音很美,我最喜欢;有的表演魔术、有的用英语自我介绍、有的表演唱歌、还有的诗歌朗诵,所有的小记者们为老师合唱了《小苹果》。

接下来我们给老师献花,把鲜花连同我们的祝福一起送给老师。遗憾的是我没能亲自给老师。

最后我们一起和老师包饺子,我的任务是包和摆,我们组包了整整一大盘,受到了老师的表扬,说我们包的。工作人员把我们的饺子拿去煮了,我们在焦急中等待,多么想赶快吃到自己包的饺子呀!味道一定不一样。很快工作人员把一盘盘热腾腾地饺子端上来,我们已经迫不及待地抢起来。真香!三盘饺子转眼就被我们消灭了,吃的好撑,老师有趣的和我们开玩笑说:“谁不吃成西瓜肚不让回家。”我们“哄”的一声都笑了。

活动结束了,我们仍沉侵在师生的欢乐中,这次教师节过的太有意义了,愿所有的教师永远快乐。

教师节为老师朗诵作文4

“感恩的心,感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了,因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识,虽然老师会生气会骂我们,可仔细一想哪句不是为了我们好呀!

那日,我偶然翻开日历,突然有了一个重大的发现,又将有一个教师节要到来了,有一个只属于老师的节日,可以让我们敬爱的老师好好休息一下,也体会一个不用备课的一天。

我想老师只有两件事是最快乐,一个是教师节,另一个就是我们学业有成,然而马上就到教师节了,在哪日我决定送老师两个小小的礼物,有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物,另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成,这也可以算是一个小礼物吧!

在最后我想说:“老师谢谢您,教会我们知识,让我们懂事了。”

老师,是您伴我走过了童年时光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁,不断地培养我们。

老师,是您画出了桃红柳绿的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您点缀了硕果累累的金秋,是您温暖了寒风凛烈的严冬。

明天就是教师节了,我祝您身体健康,万事如意。

教师节为老师朗诵作文5

马上就是教师节,教师节就是全国的老师的一次生日,那个小朋友都知道自己的生日,过生日的时候,你们都得到过美好的祝福和精美的礼物,可是老师可不想得到什么礼物,而是希望得到你们用实际行动,给老师一个美好的教师节。

老师首先要的是你在学校的纪律,如果我们纪律不好,老师怎么能高兴,能快乐呢?所以我们要有严格的纪律,我们要:不早到校,但也不能迟到,不能不专心上自习课,自习课意思是让我们自己学习,不能在自习课上说话,不能在自习课上打闹,在自习课上就只能做两件事,看书或写作业;要认真做好每一件事,但也不能去多管闲事,会给自己带来麻烦的;下课不能在门外打闹,要是把同学打伤了,不禁你没有好下场,同学也不好受,不能在卫生区扔垃圾,否则会有不好的名声;站队的时候必须排整齐,而且要快,站好以后不能再玩,不能再说话,这样的行为一点也不好。

学习好使我们最终的目标,也是老师的愿望,要是能帮老师把愿望完成了,老师的“生日”那会是多么快乐,多么幸福,同学就是老师的右手。

我们必须做到:上课专心听,不能东张西望,不懂就要问,因为老师可以帮助我们,发言声音要大,能让全班同学都听到他的声音,读书要专心,要认真,不能半途而废。写字要工整,要干净,考出一个好成绩,老师的愿望就实现了。

礼物就是以实际行动送出去的。