快乐的教师节五年级作文1
9月10日,我早已按捺不住内心的喜悦,今天教师节了,我想象着讲桌上那堆积成山的礼物盒。不知不觉中,我早已走到了教室门口。
正如我意料的,果然讲桌上早已堆满了,形状各异、颜色不一的礼物盒。同学都在饶有兴趣地聊天。
“丁铃铃”随着上课铃声响起,语文老师走上了讲台,看到讲台上那堆满的礼物,脸上便绽开一朵美丽、高贵的花。
语文老师高兴地对大家说:“谢谢你们送老师的礼物。”这时那些还没来得及送礼物的同学蜂拥而上,我拿着小小的礼物送给了老师,并送去了温馨的话语:祝老师越长越美。当然我送给老师的是一个价值不菲的口红!我的礼物一定是最独特的,我的心里美滋滋的。
当同学们送完礼物后,语文老师语重心长地说:“以后不要乱送这些东西了,省些钱去买文具,将来要成为搞大事业的人。”
由于大家送老师的礼物众多,讲台上已被礼物挤满,影响正常上课。语文老师便派出七个人向办公室运去这些小小的祝福。我有幸被老师选中,我们一行七个人排着整齐的队伍向办公室走去。
进入办公室,办公室的老师向我们投来赞许和羡慕的目光,嘻嘻,谁让我们老师教书认真呢!
一个个礼物,蕴含着同学们对老师的祝福与爱戴,教师的职业是高尚的,是受人尊敬的。我愿像我们的老师一样,长大以后能够桃李芬芳,播撒阳光和雨露。
快乐的教师节五年级作文2
又是一年的九月十日教师节到来了,在这个特殊的日子里,我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声,老师您好!老师您辛苦了!
从我上小一年级到现在小学四级,教过我的老师有好几位,其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。
记得一次语文课上,我没认真听讲,您用那双锐利的眼睛望着我,让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时,您用赞许的眼神看着我,同时好像在提醒我:“不要骄傲,继续努力!”就是您这双眼神,让我的学习成绩一天比一天好。
严老师您不仅是一位严厉的老师,更像一位慈母。有一次,我在上课时,突然感觉全身无力,强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子,就快步走到了我的书桌旁,说:“你生病了吗?”我有气无力地说:“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头,说:“好烫!我带你去医院!”说完,就背着我跑到了医院,这时,我已经睡着了。当我醒来时,我发现我正躺在病床上,正在打点滴。严老师坐在我的身旁,用关切地眼神望着我,说:“蓉蓉,好些了吗?”我感动得流着眼泪说:“好些了,谢谢老师。”
严老师,感谢您四年以来以我学习上的帮助,生活上的关心,您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!
快乐的教师节五年级作文3
对于我们个人来说,从小到大,都受着老师的恩泽。在人生的道路上,是老师的谆谆教导,教我们做人的道理;在求知途中,是老师用科学启迪心灵,给我们插上理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。
每当想起老师,仿佛有一股春风从面前吹过。它那样温暖,那样和煦,像润育无声的细雨,慢慢地吹开了我心底那美丽的花儿。
老师,你是否还记得那次午休?同学们都伏在课桌上睡觉,突然外面刮起狂风,下起暴雨,阵阵凉风吹进了教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的衣裳。您正想起身做点什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下来……噢,只见你脱下了高跟鞋,轻轻地走到窗边,悄悄地把窗户关上。啊!老师,你是怕吵醒在熟睡中的孩子们吧!老师,您知道吗?那一刻,我觉得自己就像一个生活在母亲怀抱中的孩子。那一刻,我觉得您就像一缕春风,悄悄从我们身边吹过。
老师,您可曾想起那个炎热的下午?我们在楼梯口相遇,我道了一句:“老师好”!你甜甜一笑,走过来,轻轻拉了拉我的衣领:“热不热?”突然,你发现我脖子上的那些红肿小泡,便关切地问;“呀!怎么回事,蚊子咬的吗?”我轻轻点了点头。没想到第二天早上,您就给我带来了驱蚊花露水。那一刻,我又惊讶又感动。望着同学们羡慕的眼光,我的心底仿佛掠过一缕春风,温暖而幸福。
老师。您知道吗?直到现在,我时常会想起您,时常会拿出您送给我的衣裳看看……春风吹过,我似乎又看到了您的身影。
快乐的教师节五年级作文4
九月十日是老师们的幸福日,因为这一天是教师节。这一天,老师们都很温柔,也很漂亮。
我来到了学校,一进教室,我就看到了老师正站在讲台上喜滋滋地收礼物呢!我看了一眼桌上的礼物,有花、水杯、毛巾、包包……咦!怎么有包包,难道是老师自己买的吗?算了,不管了,先交作业吧。
下课了,老师拿着“奖品”去了办公室,突然,我的目光从老师身上移开,转到了一个女同学身上,她叫高凡珂,她手上有一个小包包,原来,那个包包是高凡珂送的呀,她可真大方!
上数学课时,老师迟来了几分钟,可真是的,盼她来的时候不来,可老师一进教室,同学们就起身上讲台。
“停下!”一阵女高音把同学们和空气凝固了。“我明白你们的意思,不过你们都四年级了,要言归正传,听见没有?”老师的训话又来了,全班同学晕倒。(过个教师节还不开心吗?)
下午上体育课时,体育老师说:“今天是教师节,你们也不表达表达。”“老师,教师节快乐。”同学们异口同声地说。我想:“老师,你可真会开门见山。”
我们班的班长不知从哪里得到消息,说六年级五班给老师们办了一个派对,班长也想给老师办一个派对,刚说完,就去老师那申请。
失望的是——老师不同意,因为在我们教室的前方是教务处。
这个教师节,我们过得很快乐,但美中不足的是没有给老师开派对。
快乐的教师节五年级作文5
夏夜,凉风习习,蝉鸣不绝,月在那云的遮蔽下,若隐若现,明暗多变,美得像那仙人遗落在人间的梦……
这让我想起了您常说的一句诗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”是啊,您是我们的老师,亦是我们的朋友,纵使已经分离数年,您往昔的音容仍历历在目。
您是我们的老师,一个敬业的老师。那年,将近期末,学校里有些师生得了流感,而您也不幸染上,且愈来愈严重,却仍坚持授课,看着您的白衬衫下不算健壮的身体因咳嗽而剧烈颤动,我们的心也难受起来。之后您送一个同学去医院看病,自己也挂号打针,深夜回来却不顾医生的嘱咐好好休息,仍为我们批改试卷。后来听其他老师说起,我们对您只有深深的敬佩了。
您亦是我们的朋友,一个知心的朋友。您上课诙谐幽默,语言生动。记得您在讲一个公式时,突然蹦出一句“看,这种方法简直比方便面还方便。”全班哄堂大笑,沉闷的课堂一下子活跃起来。你还常常以“奖励”的方式资助一些家境有困难的同学,以微妙的方式维护着他们的'自尊。课下还常常与我们开玩笑,给我们留下了许多快乐回忆。这亦是您的魅力所在。
您常说,“人有悲欢离合,月有阴晴国缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”纵使多年以后,我们也会记得您对我们的恩情。您是我们的老师,也是我们的朋友。在此,我对您表示真挚的感恩之情。
快乐的教师节五年级作文6
教师节来了,我想给敬爱的老师送一份礼物。
送什么好呢?送一束鲜花?献一首小诗?不,我要用手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。首先画老师的头发,由于工作过度劳累,丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着,望着笔下根根银发,勾起了我的回忆。
去年夏天一个傍晚,突然下起暴雨,同学们陆续被家长接走了,只留下我一个人。妈妈出差了,爸爸工作忙,我望着渐渐黑下来的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不断地呼唤着:爸爸,你怎么还不来接我啊!这时,一只手轻轻地放在我的肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来。一看是老师,有点不好意思。老师擦干我的泪,说:“呀,这么大了,还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑,抬起头看见老师的丝丝白发,感激得不知说什么好。回家路上,我感到老师一阵阵发抖,原来老师怕我淋着,把大半雨衣披在我身上了,而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。
画完了老师的头发画眼睛。画纸上,老师的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像亲切地看着我。那天语文课,我看见书桌上的玩具式小油笔,手痒了,不知不觉地伸过去,在课桌下偷偷摸摸地玩起来,正巧被老师看见了。她看了我一眼,那目光含着责备、关怀。我一阵内疚,赶紧端端正正地把手放在桌上,认真地听老师讲课……望着老师的肖像,注视着她那和善的眼睛,我对老师的敬意和深情更进一步加深。
啊!尊敬的老师,我爱您!
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