公考行测常识题复习指点
一、明确考情、精准出击
科技人文的考查方式主要以直接考查为主,涉及到以下若干方面的知识点。科技知识包括科技革命、物理学、化学、医学以及生活常识;人文知识包括历史常识、文学作品、思想流派以及传统风俗节日等方面。在备考过程中就可以针对这几个方面有的放矢的准备,而不是广撒网。精准把握考试范围已经是成功的一半了,接下来就需要在备考过程中根据考情有所侧重也有所取舍。科技人文考查的目的是看考生的知识面和宽度,而不是考查考生对于某个问题是否有学术性的认知。所以我们只需要了解比较简单的知识点即可,一般情况下,人文方面会涉及到高中的知识,科技方面只需要初中的知识就够了,科技更多是在考查常识类的问题。
二、结合时政、主动推测
在我们平时备考过程中总会有一个误区:做题和听讲没什么用,考试也不一定考到。就历年的考题来看,科技人文的考点其实有些内容是可以推测的,比如在屠呦呦获诺贝尔医学奖后,考题里就会出现类似的考点,屠呦呦的获奖内容、疾病等方面。因此可以和时政结合、主动推测考点。
三、注重积累、扩大视野
科技人文的考试主要考查的是知识面,因此我们在备考时也要注重平时的积累。很多考生会等到最后再看科技人文甚至在后期就放弃科技人文,但其实这是不明智的做法。科技人文的备考方式和其他科目不同,我们可以利用起来平时零散的时间,做几道考题或者模拟题。每天坚持,就一定会有变化。做题之后不仅要对答案,还有分析这个题目考查的知识点是什么,进而再通过各种方式查找相关资料,找到其中比较简单易懂的知识点,注意积累,一天2-3个知识点,几个月下来,知识面一定有不一样的变化。
拓展:公务员行测资料分析题
(1)概念。
先从概念着手,资料分析的知识可以用“很少”来形容。主要是比重、环比、同比、增长等等,概念数量不多。但这些概念需要什么条件、公式及其变形公式都是怎样的,一定要非常熟悉,如果这些内容在考试的时候看到都要一愣,那根本谈不上解题速度了。
例如求哪一年的量,显然题目不会直接给出,那么给环比怎么算、给同比怎么算,给增长率怎么算,需要从材料中找哪些量才能计算出来,在考试前,这一项基本功需要非常熟练。
看到题目,所需的条件,计算步骤自然而然就反应出来了。做到这点也不难,刚开始解题一定是慢的,这个不用在意,练习中不断巩固这个知识,十几道类似题目之后就对某个概念及其周边内容很熟悉了。很多考生刚了解概念后就求速度,根本没有给大脑留出适应、实践新思路的时间,因此总是在原来的水平徘徊。
(2)定位。
要边勾画关键词与题边列式。关键词在题目中先确定好,再到材料中寻找。这有一定的技巧性,定位要与材料相适应,并不是一成不变的。例如可能存在年份、行业、机构,要从材料划分来定位,那么显然先定位年份,这样做可以把搜索范围缩小到一段当中;如果材料按照第一产业、第二产业、第三产业来分,显然先定位行业,这样搜索范围同样缩小到一段当中。以此类推,再搜索,再缩小范围。
而且资料分析的题目往往使用的材料不重合,也就是说,第2题往往用不到第1题的材料,这样搜索的范围越来越小,做题会越来越顺。
定位后,可以用尺子、橡皮或者笔帽等停留在那段文字下面,做完这道题目再移开。尽量不用手指也不要不做标记,自己试一下单手列式,实际上是为了降低速度。
(3)速算。
具体题目的速算,前与概念紧密结合,后与选项密不可分。
概念的熟练程度决定列式的速度,尤其是一些式子变形。备考中如果算的慢,请先回去看一下这个概念的整个内容,不怕浪费时间,因为提高才是目的,多次反复比一次记忆还要好,要提醒自己多用就会熟练。
选项之间差异大小决定速算的种类与取舍。基本原则是“列而不算,算则从简”,就是说,列完式子之后不要急于计算,看看有没有速算方法,而这个速算方法是要结合选项来确定的。
其实每道题目一定有它最优的方法,但是追求这个最优所付出的时间与收获是不等价的,就是不实用,而且这个最优方法特别吸引人,像海绵一样把你的时间吸走了。因此掌握最基本的方法就可以,太多说明排除工作没做好。
拓展:行测可能性推理技巧
在行测考试中,可能性推理在逻辑判断中所占比重远远超过一半,可能性推理主要分为削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型,大家最熟悉的是削弱型和加强型,结论型是一种小众的题型,所以也很容易被大家忽略。结论型题目从根本上讲不需要削弱题干现象,也不需要加强题干现象,主要是以整个题干为前提看选项是否能从题干中推理得出。可能性推理之中的结论型也是会经常考到的题型,所以我们也需要学好结论型。
一、结论型题目的判定结论型的题目非常好判定,一般我们读题的时候都是先读问法,一般来说,结论型题目的提问方式主要有以下几种:
1.由此(不)可以推出
2.下列推论中(不)正确的是
3.据此,(不)可以得出的结论是:
4.所以:
一般会出现标志性的词汇:推出,可得,知道,推知……。一般只要看到问法中有这些词汇就可以判断出该题目属于结论型题。
二、应对策略——定位原文,同义转述
1.关注原文
在阅读题干原文时关注一些可能设错的地方,可以关注如下一下词汇:
(1)条件词汇
(2)绝对性词汇(范围:所有; 最 根本 唯一 一切 凡是 )
(3)数字,比例等
(4)比较词(谁比谁;谁更。)
(5)变化词(变得,缩小,扩大,上升,下降等)
2.筛选步骤
根据选项定位原文,判断对错
3.选择答案的时候要严格遵循的原则
(1)从弱原则(很重要的一个原则)
选项出现了绝对性词语的,要注意一下,很有可能是错误的
(2)严谨客观(尊重题干,忠于题干)
题干说什么就是什么了,不要过度推断
4.设错选项
(1)无中生有
(2)过度推断
(3)混淆概念
(4)违背原
(5)强加因果
(6)正话反说
【题目】尽管传统的观念都认为中午小憩是有利于健康的,但是科学家研究发现,经常睡午觉超过 60 分钟会使心血管疾病风险增加 82%,而死亡风险增加 27%。但是如果午睡时间短于 30 分钟,这些疾病风险却会相应地降低。科学家又进一步分析研究,发现只要午睡时间超过 40 分钟,得糖尿病、肥胖等代谢综合征的风险就会陡然加大。而且午觉要是超过 90 分钟,你还容易疲劳一整天。
由此可以推出:
A.午睡时间越短,越有利于健康
B.不睡午觉可以有效避免患心血管疾病、糖尿病
C.如果你一天都觉得疲劳,那你午睡超过了 90 分钟
D.午睡时间过长,反而不利于健康
【解析】答案D。由题干午睡 30 分钟、40 分钟和 60 分钟的各项数据对比,可说明午睡时间过长对身体不利,D 项可以推出;题干只是说午睡短于 30 分钟疾病会降低,并没有说越短越健康,A 项说法不准确;B 项的说法题干中没有相关根据,排除;题干为“午觉要是超过 90 分钟,你还容易疲劳一整天”,但是不能得出觉得疲劳就是因为午睡超过90分钟,C 项错误,排除。故答案选 D。
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