2022年公务员申论考试提出对策题剖析

公务员申论考试提出对策题剖析

一、直接对策即材料中直接提供的，通过归纳概括、提炼加工即可直接使用的对策就是直接对策，直接对策往往可以通过以下几种方式来判断：

(1)对策词：需要、应该、建议、举措、措施、做法……

(2)政府文件、专家学者权威观点

(3)动宾搭配

(4)特殊句式：“为了+目的+对策”、“通过+对策”

二、间接对策即材料中没有直接提供，但是可以通过相关信息的分析、转化、推导而形成的对策就是间接对策。在寻找简介对策时我们往往要关注一些“问题”或“产生问题的原因”;“成功经验”或“失败教训”

(1)根据材料中的问题、原因反推对策。(哪里不足补哪里)

例：问题：基础设施不完善。→ 对策：完善基础设施。

(2)从成功经验/失败教训中推导。(注意：分析成功的经验能否直接拿过来使用，不能直接使用的需要提炼其背后的本质)

例：成功经验：山岔村为实现整村脱贫发展了花椒酱产业。

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W村为改变贫困面貌，学习山岔村的成功经验，因地制宜发展当地特色农产品加工。

三、常用对策1.加强宣传教育。政府部门通过电视、网络、发放宣传册等多种途径，广泛宣传……(内容/重要性)，树立……观念/提高……意识。

2.提供政策支持。……情况(客体)，税务部门提供税费减免政策/金融部门提供信贷优惠政策，以便……(目的)。

3.加大监督力度。政府相关部门应当鼓励媒体和群众，通过电视、网络等多种途径，采用举报、曝光、投诉等多种手段，加强对……(客体)的监督，以便形成监督合力。

4.完善法律法规。相关部门应积极推进……(客体)立法进程，制定相关实施细则，为……(目的)顺利开展提供法律依据，实现有法可依。

5.严格规范管理。成立专门……管理机构，明确职能部门责任和义务，并严格落实，加强……的管理力度。

一般对于思想观念问题常用宣传、教育等方式;对于监管谈企业、政府等;对于监督谈群众监督、媒体监督、党内监督等……

拓展：　公务员申论归纳概括题思路

第一步：明确题型抓住对象方向不对努力白费，运用解题方法破题的前提是明确题型。当题干中让我们找一个单一要素时，便可以明确本道题目是一道归纳概括题。而归纳概括题目的核心就是明确概括对象，其概括对象多以问题、原因、影响等提示性词汇示人，在材料梳理时需重点关注提示性词汇。

第二步：确定材料划定范围材料为王是申论作答的基本原则，题干中出现的材料范围无疑为作答划定界限。它虽不起眼容易忽略，但其作用却举足轻重，这一范围不仅能大幅减少阅读负担，而且能明确答案出处，帮助我们进一步拨开答案要点的重重迷雾。

第三步：明确题干限定信息题干限定信息一般位于概括对象之前，可能会通过主体限定，如地名、人名等，或要素限定，如做法、结果及背景等示人，其与概括对象均为归纳概括破题的核心。明确题干限定信息，才能知晓在材料需概括什么要点。

第四步：合理排序梳理思路将上述三个步骤梳理出来的碎片信息按照“材料范围+限定信息+概括对象”的顺序串联，便能够理清归纳概括题型的作答思路。在材料梳理中把握这一作答思路，方能抓住答案要点。建议同学们将作答思路写在给定材料的上方，保证梳理材料时注意力高度集中，不会因为来回翻阅试卷而影响答题节奏。

为帮助大家理解，特选取以下题目作为示范：

要求：全面、准确、简明，有条理，不超过200字。

1.明确题型抓住对象：题干出现“归纳概括”字眼且概括对象为主要原因，明确该题目为归纳概括题;主要原因是指造成某种结果或者引发某种事情的条件，因此在材料梳理中不仅需关注原因词，还需关注结果之前出现的因素。

2.确定材料划定范围：该题目限定材料为2-3，答案必定出自于这两则材料。

3.明确题干限定信息：题干中第一个限定词为主体限定，即老姚、老唐等基层干部，原因的出现一定离不开这些主体。第二个限定词汇为结果限定，即落实好上级政策，其为原因带来的结果。

4.合理排序梳理思路：在给定资料2-3中寻找老姚、老唐等基层干部，看其是否落实好上级政策并概括落实好上级政策之前的因素。

通过上述题目解析我们可以发现，归纳概括题干需要抓住两个核心，首先需明确所作答题目的概括对象，并明确需要在材料中寻找那些提示性词汇，其次用题干限定词来梳理答题思路，明确作答方向，希望未来同学们能够运用减法思维抓中关键信息，让归纳概括题型的作答事半功倍!

拓展：公考申论贯彻执行题应对技巧

一、贯彻执行能力类试题的总体要求应遵循以下四个方面：

1.理解工作目标和组织意图

2.遵循依法行政原则

3.结合客观实际

4.及时有效完成任务

二、基本要求

专家研究发现，几乎所有的类型题都有必需的要求与原则所在，贯彻执行类试题的基本要求主要体现在两个方面：一是作答的身份要求，二是作答的内容要求。

1.身份要求

贯彻执行类试题作答时需要注意的身份要求有两个方面：一是自身的身份定位，二是执行相对方的身份定位。

【示例一】假定你是某街道办事处工作人员，请参考给定资料，为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料。

【示例二】请你结合给定资料，以市政府工作人员的身份，草拟一份宣传纲要。

【分析】示例一的题目将考生设定为“某街道办事处工作人员”,执行的相对方为“当地居民社区”的居民。示例二的题目将考生设定为“市政府工作人员”,执行的相对方应当是社会各界和人民群众。

不同的自身定位决定了不同的权责，不同的相对方则决定了不同的工作方式和工作态度。

2.内容要求

贯彻执行类试题要求提纲挈领地进行陈述。提纲挈领，简单来讲就是抓住问题的关键。这主要体现为两个方面：一是对国家政策文件或相关精神的简要概述，二是内容覆盖要全面。

简言之，“提纲挈领”,就是要抓重点、说关键，要浓缩，不展开。

【示例一】加大投入。加快环保基础设施建设，控制近海陆源污染物排放。

【示例二】一是加大资金和建设投入。市政府等有关部门要加大对海洋环境保护的投入力度，高度重视海洋污染处理问题，完善我市渔业港口基础设施建设，以适应海洋渔业发展的要求。科学、合理地开发和利用海洋资源，高度重视海洋污染的预防与治理，严格控制近海陆源污染物排放。

【分析】示例一和示例二都提出了对“加大投入”这一项近海水域污染整治的措施，但是可以明显看出示例一语言精炼，在形式和内容上都凸显了“提纲挈领”的特点;而示例二论述充分，对策全面，结构完整，可以作为对策题中的单条对策使用。