历史常识重要考点:先秦时期的政治制度
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一、成语的词义考查
词义的考察可能对于成语来说是最常见和最简单的一种形式。总的概括下来,具体考察的有近义关系、反义关系、褒贬义和成语的含义。那这就要要求我们平时注意成语的的积累,需要了解成语的基本含义。
(1) 近义关系
心猿意马:心烦意乱
A. 颐指气使:怒发冲冠
B. 目无全牛:管中窥豹
C. 举足轻重:举重若轻
D. 程门立雪:尊师重道
【答案】D。解析:首先判断题干词语间关系。心猿意马比喻人的心思散乱,如猿马般难以控制。形容心里东想西想,安静不下来。心烦意乱形容心情烦躁,思绪纷乱,两个成语是近义词。其次:判断选项词语关系。程门立雪指尊敬师长,比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。尊师重道指尊敬师长,重视自己的教育事业,与题干关系一致。
(2) 反义关系
出其不意:正中下怀
A. 初生牛犊:胆小如鼠
B. 处心积虑:想方设法
C. 闲言碎语:弦外之音
D. 声色俱厉:和颜悦色
【答案】D。解析:出其不意指出乎对方意料之外,突然行动;正中下怀指正好符合自己的心愿两者为反义关系。 声色俱厉是形容说话时声音和脸色都很严厉,和颜悦色形容和蔼喜悦的脸色,两者为反义关系,与题干逻辑关系一致,当选。
(3)褒贬义
神采奕奕:豁达大度
A. 兢兢业业:眉飞色舞
B. 炯炯有神:赤胆忠心
C. 漫不经心:恬不知耻
D. 心猿意马:忐忑不安
【答案】B。解析:神采奕奕和豁达大度是褒义词,而炯炯有神和赤胆忠心都是褒义词。
(4)成语的含义
美丽:成鱼落雁
A. 独特:举世无双
B. 灵活:身手敏捷
C. 厌恶:嗤之以鼻
D. 粗心:三心二意
【答案】D。解析:沉鱼落雁用来形容美丽,而举世无双用来形容独特。
二、成语的语法关系考查
成语的语法关系主要集中在主谓关系、动宾关系和并列关系三种语法上。考查类型可以是将一个成语拆分成两个部分考查,也可以是给出两个具有相同语法关系的成语,方式相对灵活。
(1)主谓关系
红光:满面
A. 东山:再起
B. 魂牵:梦萦
C. 五光:十色
D. 雨打:芭蕉
【答案】A。解析:红光满面构成主谓关系,东山再起构成主谓关系。D项的雨打芭蕉,芭蕉做宾语,打这个动词在前,故为动宾关系。
(2)动宾关系(并列关系)
丰功:伟绩
A. 生吞:活剥
B. 稳扎:稳打
C. 张冠:李戴
D. 登峰:造极
【答案】D。解析:降龙伏虎是并列关系,并列降龙和伏虎内部之间还构成动宾关系,而登峰和造极内部之间也构成动宾关系。A项的生吞和活剥,B项的稳扎和稳打内部构成的是修饰关系。
三、成语的逻辑关系考查
逻辑关系在成语中的考查主要集中在因果关系和目的关系这两方面。
(1)因果关系
人去:楼空
A. 鸟尽:弓藏
B. 鸢飞:鱼跃
C. 兽聚:鸟散
D. 虎踞:龙盘
【答案】C。解析:人去是楼空的原因,两者为因果关系。鸟尽是弓藏的原因,两者为因果关系。
(2)目的关系
围湖造田:饮鸩止渴
A. 卧薪尝胆:学以致用
B. 忍辱偷生:削足适履
C. 兢兢业业:刻苦奋进
D. 山穷水尽:柳暗花明
【答案】B。解析:围湖的目的是为了造田,饮鸩的目的是为了止渴。题干成语内部之间构成目的关系。选择内部构成目的关系的成语。
四、成语的典故来源考查
许多成语典故讲的都是一些名人名事,故把成语与其相关人物结合出题也是类比推理的考法之一,这种考法考察的就是考生的平时的累积。
奇货可居:吕不韦
A. 一鸣惊人:楚庄王
B.退避三舍:齐桓公
C.围魏救赵:孙武
D.草船借箭:周瑜
【答案】选A。 看这个题目,题干词项之间应属于成语与人物对应的关系。“退避三舍”主人公是公子重耳,“围魏救赵”主人公是孙膑或者庞涓,“草船借箭”主人公是诸葛亮。只有A项对应正确。
类比推理的成语考查就有这几种关系,希望广大考生在做到类比推理中的成语题目时练就一双火眼金睛:认准、辨清、做对。
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