公务员申论复习方法及技巧

黄飞老师

公务员申论答题技巧

要想得高分,审题精准是前提。审题通常包含题型、范围、作答对象、字数、问数、分值等要素。当题干中出现“归纳、概括、简述”等词时,可判断为归纳概括题;当题干中出现“根据、依据”等词时,其后往往跟着的是作答范围,只需去相应的作答范围中找点即可;题干中既有“问题、原因、影响、对策”等常规的作答对象,也有“优点、特点、焦点”等新颖的作答对象,当遇到常规作答对象时,运用阅读方法寻找答案要点,对新颖的作答对象要结合自己对词义的理解寻找答案要点。

当题目审清后就需要围绕作答对象、结合材料寻找答案要点了,在找点过程中,要综合运用符号批注法和词句段阅读的方法,如遇到概括问题的题目时,运用“缺失、弊端、问题”等消极类问题词寻找要点,找出要点后将要点勾画和批注,便于后续对要点进行加工。

找全要点是得分的基础,接下来就需要对要点进行加工,让答案表述更简洁、逻辑更清晰。加工分为内容加工和逻辑加工,内容上既要将非核心采分词的内容去掉达到压缩字数的目的,也要按照材料逻辑、同主体法、同范围法等进行分类合并。逻辑上注意总分逻辑、标序号词,即先写总扩句再写要点,每个要点前标注序号词。

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公务员申论的复习

第一阶段

夯实基础

(用时半个月)

任何一门学科的学习都需要扎实的知识功底,《申论》学习和备考也不例外。尤其是对于初次接触《申论》的同学,打好学习基础更加重要。

备考过程中,需要准备的学习资料包括:一本《申论》基础理论相关的书籍;一套国考《申论》历年试卷。

利用基础理论书籍去掌握相关的理论基础,增进对《申论》知识体系的理解,形成基本认知,比如《申论》考查的能力以及与之对应的题型,按照不同的能力要求针对性地掌握相关的解题技巧。

历年试题试卷,可以让我们直观感受考题的难易程度,命题形式,命题的基本规律等等,同学们也可以在学习基础理论的同时,对照试题卷子进行练习,使学习更有针对性。总之,这个阶段,结合教材熟悉每个题型,掌握答题思路和答题技巧,夯实基础,提升阅读理解的能力,对后期成绩的稳步提升至关重要。

第二阶段

疯狂刷题 巩固提升

(1个月)

经过第一阶段打基础,同学们已经对《申论》有所认识,对于试题已经比较熟悉了,如果学习扎实的同学,对于作答方法相信已经基本吃透了。那么,接下来就可以进入第二阶段的学习了。

这个阶段,还是以做题为主,遇到做题效果不够理想的模块,再次进行理论回顾,这个阶段大家可能遇到的问题有:答题找要点找不准、找不全,要点不会合并、加工,贯彻执行逻辑存在问题,综合分析题目材料梳理不透彻等。

因此,需要集中克服这些问题需要的时间相对比较长,一方面对于小题目部分继续做模拟题目进行总结回顾。

另外,这个阶段可以增加新闻热点的积累和涉猎,可以看看《新闻联播》、《焦点访谈》、《人民日报》等等,培养政治敏感度,帮助我们加深对公务员工作的理解。

第三阶段

回顾总结 强化提升

(1个月)

通过前两个阶段,同学们对一些基础题型基本上不存在太大的难度了,这个时候就看看自己最弱的是哪一个环节,重点去突破,进行强化学习,查漏补缺,重点突破。

近几年《申论》中归纳概括,综合分析,贯彻执行等题目是考察重点,难度系数也在逐年增加,所以大可以在这个阶段对该部分题目进行强化训练,要有侧重地进行专项突破,起到事半功倍的效果。

同时,这个阶段继增加热点积累,培养政治思维,多看相关的理论政策,政治、经济、文化、生态、社会等各个领域积累一些领导讲话、标准论述等,提升我们作答各类题型的理论高度,可以积累一定的名言警句,增加一些言语积累。每天坚持一定量的做题量,保持好状态,在回顾总结中稳步提升。

第四阶段

冲刺阶段 优化提升

(半个月)

相信通过前面几个阶段的学习,同学们的基础已经非常扎实了,到了最后这个学习阶段,距离考试时间也临近了,所以这个阶段需要做的是最后的学习冲刺。

这个阶段可以购买一些预测试卷,进行模拟预测,严格按照考试时间进行模拟考试。同时多看看热点预测,积累一些名言警句,多看范文,调整好心态,为考试做好准备,轻松应考。

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☆公务员申论的复习误区

一、申论论述题不等于语文作文

申论考试最后一道论述题,是非常需要技巧的,闭门造车肯定拿不了高分。申论的训练最容易犯的错误就是孤芳自赏,很多考生在申论复习一个阶段之后,尤其是学了一段时间的申论写作后,觉得自己写得非常好了,连标准答案都显然不如自己的文章了,然后还加大练习量,从最开始一天一篇文章变成一天三篇,如行云流水一般。

结果一参加考试,分数惨不忍睹。为什么?申论论述题是有严格的行文标准的,但不是死板的,它对观点、措辞、分析方法和你自己对社会事件程度都有较高的要求,这些要求都不是显而易见的,而是要通过不断地素材积累来逐步丰富的,不像语文作文一个题材一个模板,就自信十足了。在练习完成之后,用2倍于答题的时间去对比答案的角度和思考层次,综合起来并且学会扩展思路、丰富答题的角度和观点类型,才能更好地提升申论答题方法和思维能力。

二、申论大纲不等于申论题目

市面上讲解申论题目的内容多如牛毛,大多数考生只从做题开始申论复习,但少有人一针见血地说明白:申论到底考什么?申论考试的意义何在?

借鉴国考申论大纲,关于申论是什么,是这样表述的:“申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。”大部分考生看了也不懂其意,所以只能申论题目上了解,模糊类比自己接触的考试中比较接近的可能是语文,只是申论将材料换成了时政主题而已。这种简单地从申论题目入手、个人经验中类比找申论复习的方法和方向,是极其危险的,不得要领,意味着一开始的方向错误,后面再努力复习,也是徒劳。

其实一句话可以概括,申论实际上属于一种特殊的入职考试,即考生是在公职人员的立场,通过材料给定的社会现象的描述和分析,解决不同类型问题、给出切实可行建议的能力的测验。这里突出2个要点:1、立场。是在公务员的立场上解决问题,不是记者、不是老百姓,立场决定方向,同一个问题不同立场上的说辞是截然不同的,这也是很多考试从公考申论复习一开始就没有弄清楚、忽略的重要认知,导致整个申论答题方向错误,自然得分极低。2、一定是在给定的材料设定的情景中答题。偏离给定材料核心,也是一部分考生常见的问题,自认时政尽在掌握,看到相似的热点描述,就如脱缰的野马般,全然不顾材料本身的描述,自顾自答题,最后只能是低分,事倍功半。

三、关注时政不等于申论复习

各种关于申论复习的文章、辅导中,都会提到人民日报社论等一些报刊杂志,对于申论复习的重要性,这里要特别指出,关注这些时政素材,绝不是申论复习及答题方法提升的主要方法,实际上只关注时政,还会事倍功半,走错方向。

有些文章的确有一定的参考价值,也具备一定的水平,虽然都是关注的我国的热点问题,但是记者或评论员所属身份和所处角度立场不同,使得他们在写作时笔锋更锐利,并且更多的内容站在一个监督者的角度分析社会现象、挖掘社会问题。这实际上是与申论考场上考生所处的角度有很大偏差的,前面分析过,公考申论考试的立场问题,因为在申论考试中,考生以准公务员的身份答题,更应该关注的是在政府职员的立场上,如何分析问题的根源、找到解决问题方法,提出具体可行的对策;而非犹如记者身份一味地挖掘、分析问题。因此相关杂志、报刊可以作为开阔眼界的热点素材积累,在利用时也要时刻注意转换身份后的说辞,切不可以此为申论复习的主要依据,还应回归教材和申论考试核心。

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