公考申论备考贯彻执行题示例
一、贯彻执行认知例:邻区有关部门准备到锦林区学习考察,如果你是锦林区负责接待的工作人员,写一份情况介绍提纲。(20分)
要求:要点完整,内容具体,条理清晰。不超过500字。
认知:贯彻执行题目在题干中往往涉及需要完成一份应用文文种,如:倡议书、讲解稿、导言等。在此类题目中往往还会给出身份、场景等,讲明此文种书写的目的,以作为指导主体内容写作的前提。
二、如何审清题干如:邻区有关部门准备到锦林区学习考察,了解“智慧锦林”综合平台在社区治理方面的特点和运行情况。
要求:要点完整,内容具体,条理清晰。不超过500字。
1.题型:贯彻执行(一份情况介绍提纲)
2.文种:情况介绍提纲(文种是情况介绍材料,写成提纲形式)
3.范围:提纲内
4.身份:锦林区负责接待的工作人员
5.目的:介绍“智慧锦林”综合平台在社区治理方面的特点和运行情况
6.要求:要点完整意思是说整个介绍材料要有标题、开头、主体,可能有结尾也可能没有结尾,要依据材料,还有一层意思是说主体部分要介绍的“智慧锦林”综合平台在社区治理方面的特点和运行情况也要结合材料找全;内容具体是说要在书写中展开,不能只是将要点关键词书写出来即可,也要要点关键词前置+要点展开,确保内容具体;条理清晰直观理解是分条,但深层次的条理清晰是指按照材料逻辑适当合并。不超过500字,字数相对充足,但是标题25字,开头75字左右,主体400字左右,也要做好合理布局。所以我们已经可以确定答题的基本思路:
一、标题:关于介绍 “智慧锦林”综合平台特点和运行情况的材料
二、背景/开头/发文事由:“智慧锦林”综合平台运行的背景、运行前的问题、运行后的积极影响、运行的原因、运行的政策背景等
三、主要介绍内容:“智慧锦林”综合平台特点、运行情况
四、结尾:依材料进行总结,如果材料没有自然收束
接下来我们按照审题得出的思路进行找点、加工、书写即可
拓展:申论复习攻略
一、摆脱应试教育复习模式和思维方式。
申论考试不同于我们在学校重复了十几年的考试,申论的最终思维是要落实到发现问题、分析问题、解决问题上来。你认识问题越全面、分析问题越深刻、解决问题越到位、表达出来越简练,你的成绩就越好。标准答案并不唯一,因为申论考试是对一个人素质和能力的全面考察。而应试教育在申论中的典型症状是模板化、同质化,而且这种新八股思维根深蒂固、难以剔除。为了形式而形式,就像机械化生产。
国考省部级大作文题目:以刘女士和李老太太家人之间发生的一段感人故事为话题,自拟题目,写一篇文章。假设你用辩证的方法去分析,一方面是感动、一方面是痛心。我们感动的是与人为善,痛心的是好心办坏事。结合我们的所思所想,写应该在实际生活中怎么学、怎么做、怎么反思、怎么避免。现在无论是国考还是省考,大作文写作都是开放性思维,反模板趋势明显,死守着八股思维,只能越考越差。大家必须摈弃求捷径、求模板的思维,走一条有思想、有语言的道路,才是正道。
二、关注社会热点,提高政治素养。
申论考试的实质,简而言之,就是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。测的能力,省部级和地市级综合起来就是:阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。因此你要沿着提升这几项能力的方向来进行复习,那么具体应该关注哪些内容呢?
1、看报纸和新闻。
事实上,看书看报看新闻不在乎哪个版本,而在乎看的角度。
2、领导人讲话和政府报告。
每年的政府工作报告都是大牛们的呕心沥血之作,如果你真的读进去了你会忍不住拍案叫绝,很多描述真是既到位又不赘余,恰到好处。另外,**和李总理的讲话,是当前政治形态的高度总结和概括,或者说是最时髦、最流行的政治,学起来有意思而且有用处。
3、思考观点
看到各种新闻甚至自己看到的一些现象,就不自觉地去找出问题-原因-对策,然后想一想问题如何归纳,原因有什么内在逻辑关联,从多个角度进行多方面的分析,最后对照原因,如何逐条解决,唯有如此才能切实提高思维能力。
4、积累语言
很多朋友都跟我反应过,写申论的时候都会觉得思路和想法是有的,但表达出来自己都觉得幼稚,学生腔太浓太重,写出的东西缺乏高度,原因就在这里,积累的政治语言不够。其实在这里积累一些语言,对笔试和面试都大有裨益。我们碎学辅导过的一个考生,在单位干了一年临时工,经常帮着写材料、整材料以及上传下达,非常能扯官方的语言,在今年的山东省考面试中就面出了95分的成绩。
三、方法和技巧的总结、归纳。
众所周知,申论的小题是拿分的大户,包括综合概括、综合分析、公文写作等等题型。不同题型的作答,又有不同的方法和技巧。针对每一种题型,掌握其答题,但没有方法的掌握,答题就不知道怎么下手,没有答题的技巧,答案就只能停留在凌乱粗浅的皮毛表面。所以,先要系统化学习申论答题方法,系统掌握技巧,进行思维训练之后,就要真正地使用到翻来覆去的解题过程当中去,呃,这个是王阳明“知行合一”的观点。这个阶段就需要练真题、练高仿题,先不按时间要求,求质量做题,然后再按时间要求进行训练,至于具体的方法和技巧,包括辩证分析法、四层分析法等等,很多已经推送过了,接下来会继续补充推送的。
四、有针对性地进行专项练习,不断拔高。
申论考试是一套组合拳,需要你概括的好,分析的好,公文写的好,最后的大作文也要出彩,然后你的分数才会超过你的竞争对手。在拔高的阶段更多的还是需要你自己的思考,用自己的作答和参考答案做对比,分析自己答案的不足,提高小题的分数。如果把申论的复习当成是书法的练习的话,上个阶段就像是描红,这个阶段更像是在临摹,在这个阶段你才能写出自己的东西。
拓展:申论复习注意问题
一、讨厌看时政热点,觉得很枯燥怎么办?
申论的学习,是没法脱离行政方针的,因为其本质就是模拟行政,不学习国家政策、热点,就很难塑造申论思维,很难让自己的写作落地生根,自然也就没法展现“高瞻远瞩的眼光,丝丝入扣的思维”。
但也不要感到绝望:申论并不等同于时政热点,他会放置于材料中,材料理解透了,题目就好解答。
所以,首先可以从申论的做题尤其是基础性的题目作答入手。基础题型往往决定申论的成败,一个很简单的道理,基础题型都做不好,怎么可能写出好的申论文章?其次从一般意义上的社会热点入手,去塑造自己分析事物的能力。
二、申论作文总跑题,怎么办?
平时多看些申论范文,跑题其实是小概率事件,论证的不充分、表达不详实到位才是普遍性问题。
所以要1、仔细揣摩题目引述的话语、议题,如果是一个句子,就学会将其拆解成字或词,帮助自己更好地理解;同时,要看清楚附加的“要求”,这些既是“要求”,其实也是一种答题的提醒、说明。2、找到题目引述话语的材料,理清材料自身的导向性(材料的观点),然后遵循材料自身的思路来确立文章的观点、分论点。这是最稳妥的方法。
理论终归是理论,平时做些专项训练唯有练多才能避免偏题。
三、小提醒作答抓不住要点,每个结构的答题要点也不尽相同,怎么回事?
申论的是一种主观性的试题”,所考察的是思维和能力,所以只有答题思路、核心关键词,并没有完全固定的“标准答案”。每个机构、老师会有自己的解析、文字组织习惯,故同样的题目所呈现出来的“参考答案”往往有所差异。
在平时的学习中,我们要把握的是相关试题的特点、解题方法、答题的思路和角度,立足题目的要求去分析材料,把握了方法和角度,用规范的语言表达出来即可,不需要追求和某个老师、机构完全一致的表达。
要学会利用“参考答案”,注重其对我们答题规范性、层次、条理、方向等角度所带来的启示,而不是迷信它。
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