安徽省考申论怎么复习方法

张东东老师

安徽省考申论怎么复习

1.思想上要重视:申论是属于文科性质的东西,考前的突击记忆是能够有一个提升的,所以首先从思想上要先重视起来,复习的重心适当的往申论侧重,弥补之前的空白。

2.文章写作部分——积累记忆

(1)重点复习审题立意的方法,确保文章写作不偏题。

(2)翻阅笔记,整理确认自己考场会用到的文章结构框架,明确常见表达比如:开头及结尾的通用句式,常见的论证结构,好词好句等。

(3)整理出所有课堂上老师讲解的评论员文章。

(4)从今日起确保每天有1个小时的早读时间,重复阅读自己理解的素材或者评论员文章,确保能够形成瞬间记忆。

(5)动笔书写一些好词好句以及立意框架或者是书写单一的论证段落(即单个分论点的论证,摘抄也可以)

3.客观题部分——做题和听题

(1)每日至少2题的客观题推导,即讲义上讲解过的客观题目,从材料反推参考要点,最好能理顺材料的本身逻辑。没有参加过培训的同学可以拿出自己之前做过的试题来推导。

(2)临近考前可以多听一听老师对于题目的讲解,这样能够保持思路的清晰度,要不然一定程度上上完课之后有一段时间没有听老师讲解题目了,时间一久会有所生疏。比如一些考前冲刺网络课程或者是其他的公开课类型的都可以,只要是老师在讲题的都行,我们的目的只有一个:听一听老师怎么推导出来答案,保持自己思路的清晰。

安徽省考申论问题解答

申论复习要不要背官方语言?该看哪些资料?

说实话,这种思想并不值得提倡。

首先,考场上时间很紧,作答题不能游离于材料之外,你所背的东西根本用不上,即使用上了,绝大部分考生也不能灵活运用,于是就变成了生搬硬套;

其次,官方语言是大部分是宏观层面的,在公务员考试中无疑是高射炮打蚊子,大材小用;

最后,现代媒体如此发达,信息量如此之大,可谓是浩如烟海,每年考试的材料大部分来自网络,具有零乱散的特点,人的精力毕竟是有限的,所以没有必要刻意去背或特别关注什么资料。

申论考试要想做到下笔如有神,就需要大家在日常生活中,做到一点一点积累,多去关注政府的工作报告,政府文件的格式。

比如,看看政府工作报告,不用关注所有内容,但是要关注大的结构并积极思考政府为什么这样做,这样做起到什么成效以及后续还有什么相关配套的措施。

复习时,自己练习申论,有没有权威的标准对照来检验成绩?

针对这个问题,建议大家仔细阅读人社部考试中心颁布的考试大纲以及考试说明!政政还要跟大家明确一下,并没有任何的指定教材。而且每年申论考试,官方都不会向外界泄露题本和答案。

市场上出现的那些真题是真的,但是那些所谓的参考答案和标准答案不是真的。因为阅卷老师是有限的,而且有明确的纪律要求,不得外泄阅卷答案,否则按照泄密处理。

所以,大家切勿以那些所谓的标准答案和参考答案做对照标准。一方面,有些答案都胡编乱扯的;另一方面,有些答案是理论层面,缺乏实际操作层面,也就是闭门造车。

大家想对照着自己练习的,务必要仔细衡量答案的内容和形式,看看题目中的指令信息。

申论复习,总是不能将相关问题进行细化和整合

这个问题很普遍,这也反映了大部分考生思维是零散的,逻辑层面不够清晰。

以某年中央申论题本为例,要求考生围绕海洋的保护和开发为题,自选角度,自拟标题,写篇作文。

先不说材料中给我们提供的信息,单就围绕的海洋的保护和开发为题这句话而言,不就是给考生提出在如何对待海洋问题,分布从保护和开发两个维度来细化吗?

至于保护,不就是严格落实国务院颁发的《全国海洋经济发展规划纲要》、及时治理污染、保护生态资源、避免盲目攫取引进新技术、资源整合、立法等措施吗?

再对这些措施进行细化,分布按照国家、社会、企业、个人层面上进行归类,这是一种思路;同时,还可以按照中国改革开放30年以来具有特定的视角来分析整合,例如,哪些属于法律层面,哪些属于制度层面,哪些属于技术层面,哪些属于观念层面,分门别类。

安徽省考申论复习误区

(1)申论论述题就是语文作文

许多考生,特别是应届毕业生,常常会错误地将申论论述题与原来在学校学的语文作文题画上等号,但事实上,语文考试主要侧重于文章的文采,而申论论述题则更看重文章的观点和论述深度。申论论述题是有严格的行文标准的,但不是死板的,它对观点、措辞、分析方法和考生对社会事件的认识程度都有较高的要求。但这些要求都不是显而易见的,而是要通过不断地素材积累来逐步丰富,不像语文作文一个题材一个模板,每个模板练上一两篇就自信十足了。因此,在练习完一篇申论论述题以后,需要用2倍于答题的时间去对比答案的角度和思考层次,综合起来,并且学会扩展思路、丰富答题的角度和观点类型,这样才能更好地提升申论答题方法和思维能力。

(2)申论大纲就是申论题目

申论到底考什么?申论考试的意义何在?相信对于很多考生来说,即便已经做了很多题目练习,也难以回答出这两个问题。

国考大纲是这样表述申论的:“申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。”然而,大部分考生看了也不懂其意,甚至根本就没有关心过大纲的表述,只是依据自己做题的经验,模糊地将申论考试理解为和语文考试差不多的考试。这种简单地从申论题目入手、个人经验中类比找申论复习的方法和方向,是极其危险的,不得要领,意味着一开始的方向错误,后面再努力复习,也是徒劳。

其实如果要用一句话概括的话,申论实际上属于一种特殊的入职考试,即考生是在公职人员的立场,通过材料给定的社会现象的描述和分析,解决不同类型问题、给出切实可行建议的能力的测验。这里突出两个要点:一是立场。是要在公务员的立场上解决问题同一个问题不同立场上的说辞是截然不同的,这也是很多考试从公考申论复习一开始就没有弄清楚、忽略的重要认知,导致整个申论答题方向错误。二是一定是在给定的材料设定的情景中答题。偏离给定材料核心,也是一部分考生常见的问题,自认时政尽在掌握,看到相似的热点描述,就如脱缰的野马般,全然不顾材料本身的描述,自顾自答题,最后只能是低分,事倍功半。

(3)试题答案就是满分答案

大多数考生在申论复习做题过程中,对于题目答案的盲目相信,在练习完一道题目后,仅依据和答案的契合程度来判断自己的成绩,对于自己答案中和“标准答案”不一样的部分,就直接忽略掉。

要知道,真正的申论考试中,是没有标准答案的,阅卷组只会就题目给出几个得分点,踩点得分,多于几个得分点给满分。所以,申论答题角度和思维最重要。在申论复习的练习过程中,要自己学会拆分得分点,综合给定的答案和自己的答案,寻找和完善被忽略的答题思维和角度,本着尽己所能完善答题内容而非是否契合答案的目标,来练习申论真题、习题,才能真正意义上锻炼和提高申论答题技巧和经验积累。