2022年公务员申论考试文章开头要点

公务员申论考试文章开头要点

一、基本搭配，稳中求胜在各种标题写作中祈使句都是常见的句类，人民日报社论也是如此。祈使句就是“要求对方做或不做某件事”的句子，祈使句往往能把传者希望受众关注的信息集中、清楚地凸显出来，直接、鲜明地体现传者的主观倾向性，有一定的号召力和鼓动力。十九大年以来，近一半的社论标题都是祈使句的标题。第一种是以“让”、“为”、“把”、“用”、“以”引起的祈使句，如“让新兴消费健康成长”、“把带头做到‘两个维护’作为首要任务”、“用劳动续写光荣与梦想”、“以好的作风确保好的效果”;第二种是以复合形式的动宾短语引起的祈使句，如“彰显军民鱼水深情”、“通过检视问题找准差距”。

使用说明：这种标题的特点是简洁有力，清晰易懂，在写作文的初级阶段，可以通过不断积累各种语言搭配习惯，掌握祈使句式标题的拟定方法。

二、句式对仗，韵律自来对仗式标题是指以两组动宾搭配为主，中间用空格分割开，读起来气势较强的标题拟定方式。在实际中，对仗式标题中的两个部分，往往以对称的方式进行展开，即两部分结构一致，字数相同，这样的标题方式语气更强烈，读起来朗朗上口不失大气。

十八大以来，人民日报社论中的标题出现的共有四种：第一种是四字对联式，如“稳中求进　改革创新”;第二种是五字对联式，如“展巾帼之志　成梦想之美”;第三种六字对联式，如 “发扬民主优势 激活改革动力”;第四种七字对联式，如 “以制度筑自信 以民主聚人心”。这四种方式的标题可以看出其共同点是，字数比较少，言简意赅，同时动宾搭配非常精准。

使用说明：我们的考生中也有很多使用这种对仗式标题的，但是会发现往往存在语言啰嗦、搭配不当、标语化等问题，不仅难以为标题“增色”，反而会使得标题“失色”不少。因此，在拟定对仗式标题，一定要注意，一是把关键词包涵其中，二是使用恰当的搭配。

三、巧用修辞，文采斐然前两种标题的拟定方式比较稳妥，但是往往不够生动有趣，如果想要作文能够快速吸引考官的注意力，赢得考官的“青睐”，则可以在标题中运用比喻、夸张等修辞方式，有效增强标题的魅力，提高标题的可读性。

人民日报评论员文章多以此种比喻夸张式标题为主，比如“以‘机器人革命’撬动创新发展”、牵住“责任制”这个牛鼻子、“购物车”有力拉动“基本盘”等。

使用说明：这种标题往往是在前两种标题的拟定基础上，使用比喻或者夸张的修辞手法，将对策或者意义更生动的表述出来，因此，学员想要模仿写作这样的标题，必须熟练掌握前两种标题的拟定方式，并且增强日常知识积累，这样才能游刃有余，信手拈来。

拓展：省考申论考试句段分析妙招

一、抓准关键词做题过程中，常常需要我们寻找不同的内容，比较常见的比如：举措、经验、问题、困境、原因、危害等。我们在寻找这一类内容时依然是有迹可循的。

我们在寻找成绩时，会寻找一些诸如“目前、当前”以及“实现了、更加完善、得到提升”等字眼;在寻找“问题”时，会寻找一些诸如“不足、缺陷、不完善、欠缺”等字眼;我们在寻找“建议”时，会寻找一些诸如“需要、应当、必须”等字眼以及“出台政策文件、加强资源投入、构建创新平台”等动宾短语式的表述，这些便是我们所谓的关键词。在分析题干时如能把握找点的方向以及要点类似常见表述，并有类比思维，便能帮助我们更好梳理材料关键信息。

二、找准核心句有时候，我们会遇到一段话中要点太多而不知如何加工，或案例太多，不知哪句话、哪个词是重点，或字数太少，不知道优先写哪句话的情况。以下面一段话为例：

“我市已经基本形成了比较完备的智能制造政策框架体系，智能制造试点示范工作稳步推进，智能制造创新平台和核心技术突破初见成效，龙头企业智能化转型和区域集聚加快形成，以工业机器人为引领的智能制造装备产业发展驶入“快车道”。可以说，在以智能制造为重心的方略下，智能经济之“核”初步形成。”

这一段讲的是当前的成绩，通过词的阅读“基本形成了、稳步推进、见成效、初步形成”等关键词，能够把握成绩的相关所有表述，而其中段落存在核心句，即最后一句“智能经济之‘核’初步形成”，由此判断句子之间存在总分关系，因此将尾句作为总括句进行提炼，形成总分形式进行书写。而常见的核心句位置通常出现在段落首句、尾句和中心句。抓准核心句，能够帮助我们明确答案书写形式。

三、把握段落关系常见段落关系有：总分、转折、递进、因果、并列。通常梳理段落逻辑也是为了更好地加工要点，更进一步明确要点的书写和呈现方式。比如两个段落之间呈现并列关系，且已经确定第一段中能够提炼出要点，则在第二段中至少也能提炼出一个要点关键词;两个段落之间呈现递进关系，若两段之中都存在要点，则通常两个需要写在一起;两个段落之间呈现因果关系，结合题干概括对象是原因或影响则可以锁定相关内容为要点。

拓展：公务员国考申论技巧梳理

一、了解出题方式和评分标准

一般来说提出提出对策出题方式分为两种，直接提对策和概括问题再提出对策。

1、直接提对策：如2020年副省中反映的问题需要妥善处理，假如你是某市政府职能部门的一名工作人员，领导安排你处理此事，请你提出解决问题的具体措施。(20分)

针对这样的题目，考生只需要找到材料中有哪些问题需要处理，所提建议能解决材料中每一个问题即可。

2、概括问题+提出对策,概括P县农家乐存在的问题，并据此提出相应的改进建议。(30分)

针对这样的题型，考生需要先概括材料中农家乐的所有问题，再一一提出相应的解决建议，注意建议要解决材料中的所有问题。

3、评分标准：分析部分老字号发展面临的困境，并从政府角度提出有效帮扶措施。(20分)

要求：针对性强，措施合理，操作可行。不超过250字。

考生需要了解题干中的针对性强、措施合理、操作可行具体是什么意思，这也是考官对于考生的评分标准，决定这道题分数的高低，其中针对性强就是要求考生所提对策要解决材料中的所有问题;措施合理需要考生考虑实际情况，在现实生活中可以推行下去，例如符合性价比、伦理道德、当下技术、不偏激，不反动等;操作可行需要所提的对策有实际意义，即符合“主体+处境+做法+结果+启示”。

二、如何让对策充实饱满，拒绝套路。

1、直接对策：寻找材料中的对策词，政策要求，领导发言，专家建议、群众诉求等

2、间接对策：寻找问题，分析原因;注意材料中的案例，特别是国外经验教训，需要立足本国国情，实际情况，因地制宜，量体裁衣。

3、知识积累：根据自身经验或所学知识，当直接对策和推出对策使用完毕，字数有剩余才进行自创对策。

总之，当考生做到此类题型时，答题过程中一定要去粗取精，写重点，并且对策细化，符合评分标准。问题和对策不一定一一对应，但是对策一定要能解决所有问题，此外，问题和建议尽量分段。

无论往年考察频率如何，但提出对策题在考试中出现的概率依旧很大。尽管单独考察的次数较少，但是提出对策的思维和能力往往结合着其他题型进行考察。因此，应该高度重视此类题型。