第一单元
1、新闻两则:《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》
2、芦花荡3*、蜡烛4*、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信5*、亲爱的爸爸妈妈
内容:人类历史上,血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分,阅读战争题材的作品,可以了角历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶,可以看到真善美与假恶丑的两个极端,可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现,从而获得有有益的启示要求:注意把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中感人脏腑的形象、惊心动魄的情境和各具特色的语言,有自己的体验和评价;还要努力提高阅读的质量和速度。
第二单元
6、阿长与《山海经》7、背影8*、台阶
9、老王10*、信客
内容:这个单元以“爱”为主题,几篇课文都在诉说对普通人,尤其是对弱者的关爱。让我们从课文中感情到“爱”这种博大的感情,从而陶冶自己的情操。
要求:熟读课文,了解叙述、描写等表达方式,揣摩记叙文语言的特点
第三单元
11、中国石拱桥12*、桥之美13、苏州园林
14、故宫博物院15*、说“屏”
内容:建筑园林、名胜古迹是人类创造活动的实物记录,体现了人民大众的智慧,具有丰富的文化内涵。本单元所选课文基本上都与建筑园林、名胜古迹有关。阅读这些课文,可以使我们接触到多种知识,开阔眼界,激发对祖国文化的自豪感。
要求:注意课文怎样抓住特征来介绍事物,要理清说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。
第四单元
16、大自然的语言17、奇妙的克隆
18*、阿西莫夫短文两篇《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》
19*、生物入侵者20*、落日的幻觉
内容:人们常说,要崇尚科学,破除迷信。这就是说,在探索自然奥秘的过程中,要讲究科学精神、科学态度和科学的思想方法。这个单元的几篇课文,所说的事物事理有所不同,所体现的科学精神和科学的思想方法是一致的。
要求:可以培养注重观察、讲究实证的科学态度,求真创新的科学精神,学习正确的科学方法;注意说明的顺序和方法;要学会默读,有一定的.速度;能按照要求筛选信息。
第五单元
21、桃花源记22、短文两篇:《陋室铭》《爱莲说》23*、核舟记24*、大道之行也25、杜甫诗三首:《望岳》《春望》《石壕吏》
内容:本单元所选文言文,体裁不尽相同,有叙事的、有夹叙夹议的,有说明事物特征的,
文字简洁而意味深长,有些文章还寄托了作者的情怀。又选杜甫诗三首,都是历来脍炙人口的名篇。
要求:借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会丰富的内涵和精美的语言,并积累一些常用的文言词语。
第六单元
26、三峡27、短文两篇:《答谢中书书》《记承天寺夜游》28*、观潮29*、湖心亭看雪
30、诗四首:《归园田居(其三)》《使至塞上》《渡荆门送别》《登岳阳楼》
内容:古人说:“仁者乐山,智者乐水”山不景物,曾经引起古代文人的无限情思,歌咏自然山水的优美篇章油然而生。阅读这类诗文,陶冶情操,丰富文化积累。
要求:借助注释和工具书,整体感知内容大意,在反复诵读中,进入文中情景交融的境界,并对作品的语言特色有所体会。
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