《小读者》课文探究与感悟

刘莉莉老师2023-08-25 05:48:43

《小读者》课文探究与感悟

　　探究

　　1、课文主要写了一件什么事？

　　课文描写了一位扎着蝴蝶结的小姑娘，当她发现杂志中的两个错别字时，就毫不犹豫地来到编辑部给编辑提意见。表现了小姑娘纯真、善良、认真负责的美好形象

　　感悟

　　① 小姑娘从书包里掏出我们最近出版的一期杂志，一本正经地说：“这里面有两个字错了。”

　　这儿的“一本正经”是指小姑娘很认真、很严肃的样子。从小姑娘一本正经的表情中，我们可以看出她对此事的态度。

　　②我想：作为少年读物的`编辑，要时时刻刻想到千千万万的小读者，他们是我们的良师益友啊！

　　这儿的“他们”是指千千万万的小读者，“我们”是指少年读物的编辑。“良师益友”是使人得到教育和帮助的好老师、好朋友。小读者是编辑的良师益友，是因为小读者也会发现编辑的错误，帮助编辑改正，使他们受到教育、启发。同时，读者也是编辑的知心朋友。