2017年大型公益电视节目《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,由教育部和中央电视台联合制作。
一、重新认识自己
曾有老师设计了这样一堂课,让全班同学到教室外,观察所看到的世界,而且必须闭着眼睛用心感受一切。
孩子们看到天空中的云,感受空气中的风......最后回归到自己,这个感受过程,让孩子们体验到了世界的'奇妙,以及每个人存在的独特性和不可复制性,同时认识到人在宇宙中存在的偶然和渺小。
好好认识自己,心胸和眼界才会更宽广。
二、爱、尊重以及包容
学生都具有向师性,希望老师拥有一颗爱、尊重以及包容孩子的心,让孩子在课堂上感受到温暖。建议老师可以推心置腹地对孩子说:
1、老师是来陪伴大家的,你们可以把我当做朋友。
2、无论你是成绩好、体育好、长相好、身材好,气质好等,老师都喜欢。
3、老师同你们一样,有很多不懂的知识,需要学习,以后我们一起提升自己。
4、老师也有很多缺点,常常犯错,希望你们看到后,帮我指证。
这些语言,都可以缩减学生与老师的距离感 ,让学生对老师的好感爆棚。
三、新学期,种下期待学习的种子
关于新课本,老师可以从宏观上做整体的陈述。提前告诉孩子,新课本中有哪些精彩的内容,知识难度系数是怎样?让孩子感受到知识的趣味性,激发他们学习的欲望。
新学期,老师会根据学生特点,以及学科特点,改变教学策略,不妨把这个新的方案提前预告一下,让孩子对未来的课堂有个期待。
新学期第一堂课,给孩子种下向往未来学习的种子,应该是最重要的。
四、为什么要学习这门学科?
当孩子问你为什么要学习语文,为什么要学习古诗词?老师可以告诉他,这是提升个人素养的必备学科知识。
学汇认为,不妨借用一首诗,从诗、词、意等方面全方位解析,让孩子感受一下古诗词的魅力。
无论孩子有多少疑问,老师都应该用智慧把正能量传递给孩子,让孩子从中感受到学习古诗词的重要性。
五 、认识新朋友
第一堂课,老师和同学第一次见面后,怎样才能快速认识彼此呢?不妨采取小游戏的方式。
老师可以根据孩子的年龄特点,寻找几款简单易行又好玩的游戏,作为第一堂课的教学素材,让老师和孩子快速融为一体。
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