庆元旦的朗诵稿(精选六篇)

张东东老师

  庆元旦的朗诵稿1

  栾:每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有那些天真可爱的男孩、女孩!

  宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

  冯:教室里,书声朗朗,琴房(音乐教室)中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

  张:每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

  单:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想。一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

  付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

  李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

  吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在马集镇这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

  白:我们能够做到的,就是为马集镇的学子们插上一双腾飞的翅膀。

  吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

  孟:送走旺狗喜迎金猪,我们播撒着汗水,我们收获了希望。王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

  智:勤奋创新的马集镇中学人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

  高:我们期待马集镇中学不断进步,我们期待马集镇的教育不断辉煌。

  合:我们期待马集镇中学的'旗帜——

  张:在龙口

  栾:在山东

  王:在全国

  合:永远高高飘扬!

  又是一年过去了,新的一年即将开始。时间过得很快,欢乐的时光好像在昨天,晃晃忽忽的,一下子就过去了。新的一年,又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年,也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,下一场银白色的大雪,为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望,毕业年级学生正在为中考做充分的准备,决定中考一鸣惊人。

  庆元旦的朗诵稿2

  男1:当冬雪悄然融化遁身远方的山脊

  女1:当花蕾无声露头展现面容的俏丽

  男2:当我们为昨天的辉煌而感到欣慰

  女2:当我们为明天的精彩而无限期许,

  合:新年的朝阳啊,正在黎明的晨曦中冉冉升起。

  男1:带着溪流的欢畅,

  女1:带着春风的和煦,

  男2:带着百花的芬芳

  女2:带着白云的飘逸

  合:来吧,让我们高举我们的手臂,

  去和朝阳来一次最热烈地亲密!男1:回眸昨天千思万绪

  女1:感动昨天难忘汗滴

  男2:在过去的一年里我们经历了太多太多的感动。

  女2:在过去的一年里我们也创造了一个又一个神奇

  男1:服务学生,品滋德泽,情浓化雨

  女1:这是自强教工的从业内涵,也是我们践行的轨迹

  男2:勤勉于学,全面发展,勇于进取

  女2:这是自强学子的形象写照,也是你们进步的秘籍

  男2:在这多姿多彩的舞台上

  女2:师生携手,齐心协力,共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧

  男1:当新年的钟声即将敲响,曾经创造了辉煌的我们,将坚定的目光投向更远的地方

  女1:起跑线上,出发的那一刻,注定我们要追赶朝阳。紧握住每一秒时光,任汗水在脸上流淌。

  男2:既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,我们定要翱翔在最高穹苍

  女2:既然选择了拼搏,也就选择了风雨,何惧荆棘丛生在未来的路上

  合:来吧!

  来吧,即将升起的新年朝阳,

  让我们沐浴晨晖,高挺胸膛,奋勇向前,步伐铿锵,用我们的辛勤汗水,去创造新的辉煌

  庆元旦的朗诵稿3

  飞进新年的大门

  领:大地,又迎来一个新春,

  小树,又增加一个年轮,

  地球,绕太阳转了一圈,

  齐:新的的一年,向我们敞开大门。

  领:请问小树,

  根是不是扎得更深?

  当春风吹拂大地的时候,

  能不能给枝叶更多的养分?

  甲:小树说,我的根须,

  已经在大地扎深;

  我将向树干、树枝和树叶,

  输送更多、更好的养分。

  领:请问大地,

  怎样迎接新春?

  报春花会不会开得更鲜?

  小蜜蜂会不会更加辛勤?

  乙:大地说,我将献出,

  缤纷的花朵,丰收的歌声。

  想信吧,报春花会更鲜艳,

  小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

  领:哦,还要问你们,

  可爱的红领巾,

  当你跨进新年的门坎儿,

  想怎样大步前进?

  甲:过去的一年,

  曾经那样激动人心;

  老师在我的成绩册里,

  写上新的“优”和满分。

  在新的一年里,

  我要更加努力学习本领。

  像战士攻下一个个碉堡,

  我要向知识的殿堂胜利进军。

  乙:过去的一年,

  文明之风吹遍城镇、乡村;

  “红领巾卫生街”的美丽容貌,

  正是我们劳动的结晶。

  在新的一年里,

  我们要做精神文明的学生。

  让祖国高兴地称赞她的孩子;

  人人都有一颗美丽的心。

  庆元旦的朗诵稿4

  甲:过去的一年,

  少先队活动丰富又新颖,

  《中国园地》上的小红花呀,

  又红又艳,多么喜人。

  在新的一年里,

  决不愧对我们胸前的红领巾;

  要为它增添新的.光彩,

  不是用语言,而是用行动。

  乙:过去的一年,

  我们和操场的感情越来越深。

  打球、赛跑,个子长高了一寸,

  拔河、投掷,力气增加了几分。

  在新的一年里,

  我们要通过体育锻炼标准;

  像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,

  我们要锻炼出钢骨铁筋。

  领:啊!回答得好呀,

  祖国听见了你们的声音。

  把眼光放得更远些吧,

  二十一世纪,中国的新主人!

  甲:对!在金色阳光照耀下,

  乙:现代化要我们实现,

  让*大厦高耸入云。

  甲:我们今天努力创造,

  正是为了明天更加辉煌;

  乙:我们今天学好本领,

  明天才能建立功勋。

  庆元旦的朗诵稿5

  领:用劳动的心血,

  齐:灌溉一个又一个黄昏;

  领:用胜利的预言,

  齐:召唤一个又一个早晨。

  领:爸爸妈妈微笑着说;

  甲乙:好孩子!

  领:老师高兴的点头说:

  甲乙:好学生!

  领:老爷爷放心地说:

  齐:好接班人!

  领:啊!当大地迎来又一个新春,

  当小树又增加一个年轮,

  齐:红领巾像矫健的小雄鹰,

  飞进新年的大门!

  老师,辛苦了

  甲:是谁--

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  乙:是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  甲:是谁--

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  乙:是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  甲:是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  乙:是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  甲:您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  乙:您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  合:--您辛苦了,老师!

  老师我们爱您

  甲:离开妈妈的怀抱,来到老师身边,

  乙:我们长得更快,知识的羽翼一天天丰满。

  甲:离开小小的家庭,来到美丽的校园,

  乙:在集体中成长,老师比妈妈更知冷暖。

  甲:春去秋来,年年岁岁,

  乙:老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。

  甲:日出日落,云飞霞舞,

  乙:老师把希望注入我们孜孜以求的信念。

  合:我们热爱您,亲爱的老师,

  甲:用盛开的鲜花抒发我们的热情

  合:我们赞美您,辛勤的园丁,

  乙:用嘹亮的歌声表达我们的谢意。

  ^甲:多少回酷暑严寒,

  乙:多少个不眠之夜,

  甲:多少次苦口婆心,

  乙:亲爱的老师,您把小调皮聪明机灵,懂事明理

  甲:假日里,您带我们走出校园,

  乙:到大自然收集七彩阳光;

  甲:课堂上,您教我们学知识、学做人,

  乙:在心灵中开采理想的宝藏。

  甲:您在我们人生的扉页上撒下了一片光明。

  乙:您在我们前进的道路上,架起了彩虹般的桥梁。

  合:感谢您,亲爱的老师

  您辛苦了!我们永远爱您!

  庆元旦的朗诵稿6

  甲:爷爷奶奶曾这样对我说

  孩子,你们都是幸福的一代

  天天生活在浓浓的关爱里

  乙:我想对爷爷奶奶说:

  是呀,这得感谢您,

  为我们奉献了一切

  而您的头上,却白发苍苍

  甲:爸爸妈妈曾这样对我说

  孩子,你们都是幸运的一代

  天天生活在温暖的阳光里

  乙:我想对爸爸妈妈说;

  是呀,这得感谢您

  为我们创造了一切

  而您的额头,却布满了皱纹

  甲:老师也曾这样对我说

  同学们,你们都是快乐的一代

  天天无忧无虑,自由自在

  展开理想的翅膀

  翱翔在知识的海洋里

  乙:我想对老师说:

  是呀,这得感谢您

  为我们付出了多少的心血

  而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中。

  此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

  开放在爷爷奶奶窗前

  让微笑永远留在您的脸上

  甲:此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

  给爸爸妈妈带去清凉

  不再让汗水挥洒

  乙:此时此刻,我多想化做一杯清茶

  让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

  合:此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

  深深地说一声:谢谢你们!