1) 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
2) 学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识,在活着中解决了实际问题时,会乐在其中。
3) 学习的好处,就是长大会有好工作,有素质,别人看的有文化;不学习的坏处,就是没有工作,没有素质,别人看的没文化。又说只有努力看书,才能算好好学习。
4) 成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。
5) 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有活着。
6) 谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。
7) 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
8) 失败对我们来说,与成功同等重要,成功可以给我们带来辉煌,而失败为成功作着最重要的准备。只有经历无数次的失败,我们才可能抵达成功的彼岸。
9) 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。
10) 活着中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在活着中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧!
11) 学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
12) 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
13) 读懂了淡定,才算读懂了人生。无论如何,感谢经历;活着的主题就是面对复杂,保持欢喜;现在事,现在心,随缘即可;未来事,未来心,何须劳心。
14) 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
15) 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在*时代尤其是这样。
16) 总结成功的经验能够让人越来越聪明,总结失败的原因能够让人越来越谨慎。
17) 学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
18) 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!
19) 学习是一种享受活着的艺术。当你烦闷时,学习能使你心情愉悦;当你惆怅时,学习能平静你的心;当你迷茫时,学习能让你看清前路。
20) 我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。
21) 培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
22) 抱怨少一点,理解多一点,埋怨少一点,宽容多一点,痛苦少一点,快乐多一点,失败少一点,成功多一点。感悟人生,享受人生,快乐人生。
23) 学习知识要善于思考。幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰和希望。
24) 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
25) 古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
26) 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
27) 无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
28) 我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
29) 一觉醒来,前景依然一片光明,甩掉烦恼过幸福活着,现在得想想如何过得更好,而不是活在痛苦的回忆中!现实活着很残酷,学会爱自己!
30) 学会宽容,也就是向别人展示了你的善良,把宽容当成了习惯,你的人生也会随之而改变:笑容长伴、活着乐观、爱心长存、快乐无限!
31) 成天才的`决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,
32) 如果是铁,就要经历跳起炽热火海的痛苦,才能锻造出最具锋芒的剑;是石,就要经历海浪打的痛苦,才能将自己割得棱角分明。
33) 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。
34) 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
35) 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
36) 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
37) 知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。
38) 一点一滴的积累,一分一秒的把握,以最大的热诚继续你的学业,养成良好的学习习惯,你将会成功。
39) 学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。
40) 今天的天气这么好,在一个晴朗的日子里,我如果不学习,怎能不去快乐;我如果去学习,怎又害怕错过?
41) 德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
42) 看来今后,我要像高三生那样学习了,那样才能既诚实又不直白的对那些别有用心的提问给出完美的回答。
43) 公共图书馆是各地通向知识之门,为个人和社会群体的终生学习、独立决策和文化发展提供了基本的条件。
44) 金钱不是真实的资产,我们唯一的,最重要的资产就是我们的头脑。人类其实就是再犯错误的过程中学习的。
45) 如果校园不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在校园内也在校园外都完全拒绝学习而告终。
46) 学习就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、学习别人是如何突破的、如何实现目标的。
47) 青春是伟大的财富,信任是永远的靠山,率真是制胜的法宝,好奇点燃了学习的热烈,友善铺就了向前的坦途。
48) 忙碌的工作,其实是为了更幸福的活着;努力地学习也是为了更幸福的活着。不要只顾前行,一定要抬头看路。
49) 学习尤如登山,需要坚持,虽然过程是艰难的,但只要懂得享受,也能其乐无穷,当攀上顶峰时,便能饱览美景。
50) 要时常听时常想时常学习,才是人生真正的活着方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格。
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