潜江市教育局领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅此申请书。
为了实施科教兴国战略,切实进步公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为*教育事业贡献一分气力,我在深进调查、反复论证的基础上,进行了充分的预备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:
幼儿园名称:
飞儿双语幼儿园幼儿园性质:
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。 指导思想:
坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念:
未来要靠我们创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境、教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标:
培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持*办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满足为标准,“保一流幼教,育一代英才”。
人本发展:
以人本治理为抓手,形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿平常时刻。
环境教育:
注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。队伍建设:
建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。
校园文化:
构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。 治理水平:
根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理 进步教育教学水平。三是落实教师待遇 实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉:
我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足,资历高,水平好的专业幼儿教师,聘师工作正在进行中。
办园条件:
选址和环境,均在筹备当中,但园内一定要建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具等。园内开设的幼儿食堂,在保健医生的科学公道调配下,为幼儿提供营养丰富,清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食,园内现有空调,装有木质地板的教室和大型多功能活动室,为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐,休息的空间教学设备:
动物跷跷板,电子钢琴、电视VCD.风扇、投影仪、电脑、音响以及相应的户外儿童活动实施。
资金保障:
幼儿园办园资金来源正当且充足,办园启动资金10万元。 办园地点:
张金镇铁匠沟今后三年办学的目标:
立足原有的教育上风,努力在今后的三年内,把飞儿双语幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢!
申请人:
年 月 日
普定县教育和科技局:
我是马场镇半厢村人,为了贯彻落实政府部门关于突破农村学前教育的精神。我拟在马场镇半厢村开办一个初等规模的幼儿园。根据《民办幼儿园管理办法》有关规定,特向贵局提出办园申请;
1、幼儿园名称:留守儿童之家。
2、幼儿园地址:马场镇半厢村。
3、办园人:陈文,男,1990年10月出生。
4、办园宗旨:育人为本,服务为先,开发潜能,全面发展,丰富农村学前教育。
5、培养目标:培养完整儿童,奠定幸福人生。
6、办园规模:招收2岁半至6岁学龄前儿童30名。
7、办园层次:初级;班级设置为小班、中班、大班。
8、办园条件:校园占地总面积260平方米,园舍建筑面积168平方米。房屋宽敞明亮,坚实安全,自然光充足,通风良好。校园周围环境优美,无传染源,无安全隐患。户外有安全、平整、清洁的活动场地,有符合卫生标准,促进儿童生长发育的运动机械。本人及家庭成员身体健康,所聘保教人员均有专科学历,具有丰富的幼教工作经验。园内设有教室3间,活动室1间,活动场地90余平方米,寝室2间,厨房1间,儿童厕所2间,办公室1间,并配备了符合儿童生理特点的桌,椅、床、饮水机等。
9、办园设施:中型滑梯1套,中型玩具3个,课桌椅50套,玩具柜5个,电视机1台,DVD机1台,照相机1部,电风扇4台,打击乐器与教学挂图若干,儿童图书300余本。
10、管理体制:实行园长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制、奖惩制。
11、投资计划:总投资12万元,资金来源为自筹,自有资金8万元,民间借贷4万元,。资金用途为幼师工资、园舍装修、基础设施建设及教学用具、图书资料购置等。其中,幼师(3人)工资每年4.5万元,园舍装修1.5万元,基础设施建设及教学用具、图书资料购置6万元。
特此申请,恳请批复!
xxx
20xx年xx月xx日
xx中心校:
你好!我是xx水钟山区人,为了贯彻落实政府部门关于学前教育的精神。我拟在滥坝镇高林路开办一个初等规模的幼儿园。根据《民办幼儿园管理办法》有关规定,特向贵单位提出办园申请;
1、幼儿园名称:金太阳幼儿园
2、幼儿园地址:滥坝镇高林路
3、办园人:吴金华,女,1982年2月出生。
4、办园宗旨:育人为本,服务为先,开发潜能,全面发展,丰富幼儿学前教育。
5、培养目标:培养完整儿童,奠定幸福人生。
6、办园规模:招收2岁半至6岁学龄前儿童300名。
7、办园层次:初级;班级设置为小小班、小班、中班、大班、学前班。
8、办园条件:校园占地总面积1300平方米,园舍建筑面积1100平方米。房屋宽敞明亮,坚实安全,自然光充足,通风良好。校园周围环境优美,无传染源,无安全隐患。户外有安全、平整、清洁的活动场地,有符合卫生标准,促进儿童生长发育的运动机械。本人及家庭成员身体健康,所聘保教人员均有专科学历,具有丰富的幼教工作经验。园内设有教室6间,活动室2间,活动场地500余平方米,寝室2间,厨房1间,儿童厕所2间,办公室1间,并配备了符合儿童生理特点的桌,椅、床、饮水机、空调等。
9、办园设施:大型滑梯1套,中型玩具45个,课桌椅300套,玩具柜20个,电视机1台,DVD机1台,照相机1部,钢琴、打击乐器与教学挂图若干,儿童图书600余本。
10、管理体制:实行园长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制、奖惩制。
11、投资计划:总投资90万元,资金用途为幼师工资、园舍装修、基础设施建设及教学用具、图书资料购置等。其中,幼师(8人)工资每年15多万元,园内配有校医(1名)工资每年3万多元,园舍装修30多万元,基础设施建设及教学用具、图书资料购置20多万元。
特此申请,恳请批复!
申请人:吴xx
二零XX年二月二十八
尊敬的区教委负责同志:
我是沈阳音乐学院声乐教育系20xx年应届毕业生。为响应国家号召,使自己学业有成,减轻社会负担,为更好的发展开发区幼儿教育事业尽一份努力做一些贡献,让新时期的儿童成为体-智-德-美全面发展的合格+特色复合性人才,结合自己的学科特点和专长,特申请在区内开办一所艺术幼儿园。
新开办的艺术幼儿园暂时租赁一处室内面积为170平米的住房。室内宽敞明亮坚固安全,自然光充足,通风良好,室内铺设地板,有两个安全出口。室外有安全平整,清洁优雅的150平米的幼儿活动场地,设有蹦蹦床,滑梯,秋千等设施。儿童在室内外活动时不影响邻居休息。小区周围环境清新优美,无传染源,无安全隐患。室内外四防安全设施齐全,装有固定的电子监控系统。本人及家庭成员身体健康,所聘保教人员均专科毕业,具有一定的幼教经验。室内完全可以满足60名幼儿的保教工作。设有教学,休息,饮食就餐,儿童厕所,流水洗手设施。配备了符合儿童生理特点的桌椅,床,饮水机等。还配备了开展幼儿教育活动所需的电子琴,钢琴,录音机,dvd,电视,电脑,黑板,玩具,图书等。另备有电冰箱,消毒柜,体温计和消毒用品等。同时,在完成规定的.幼儿教育活动中,还将因人实教增设钢琴,声乐,舞蹈等艺术科目。敬请领导同志前来检查指导,本人一定按上级相关的规定和要求,办成一所完全符合规范的高品位,高质量的艺术幼儿园。
望请批准为盼
xxx
20xx年xx月xx日
章贡区教育局:
本人陆妍,现年34岁,于20xx年毕业于惠州大学师范类专业,毕业后一直从事教育工作,经过十几年的实践和积极探索,已经积累了丰富的教学和管理经验,于20xx年开始在赣州筹办第一家培训学校,至今已拥有一家培训学校及一家幼儿园,已经比较熟悉幼儿教育工作的各个流程和环节,并深知幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
经过前期的市场调查发现,目前我区公办幼儿园2所,只解决了一小部分学前教育问题,其他均为民办教育机构,但每一家规模均不大。鉴于此,为了响应国家大力发展民办教育的号召,也为了解决章贡区目前幼儿教育资源不足,不能满足当地幼儿教育的需求问题,本人现自筹资金约500万元,特申请在章贡区滨江北大道国际时代广场后创办一家中大型民办幼儿园,为幼儿教育发展创造良好的条件,为我区教育事业敬献自己的绵薄之力。
拟创办幼儿园规划如下:
幼儿园名称:东方金子塔国际幼稚园。
办学方式:合资办学。
办学地址:国际时代广场副楼(政府规划的幼儿园专用场地)。占地面积:约3000平方米。
建筑面积:3200平方米,室外活动场地面积1600平方米。
总投资:500万元,其中固定资产投资400万元;流动资金100万元。
资金来源:办园资金来源合法且充足。
场地装修期限:在获得相关审批机关筹设批准书后4个月完工。投入使用:在取得审批机关核发的办学许可证并在相关机关登记后正式投入使用。
办学宗旨:严格遵守国家相关法律法规、政策和制度,贯彻国家的教育方针,保证教育质量;严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定和要求办学。
指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园规模:计划开办20个班,每班每年招收幼儿25人,每班配备老师3名。幼儿园依法面向全区招生,招生对象为学龄前儿童。
该幼儿园的创办,不仅可以解决我区教育资源不足,部分学龄前儿童的受教育问题,还能通过招收教职人员,解决近70人的就业问题,同时,民办幼儿园的创办,将有助于形成公办与民办相结合的学前教育发展格局,对促进我区教育、经济、社会发展具有重要意义。因此,并申请在规划范围内给予政策、办学资格等方面的支持,并在
创办幼儿园方面给予宝贵的指导意见。
请给予批准开办为谢!
xxx
20xx年xx月xx日
xxx县教育局:
您好!为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为*教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:
关于幼儿园名称:百马星光幼儿园幼儿园性质:民办、自然人并具备法人条件。 指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
关于办园的理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境教育来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过手指算法、启 蒙阅读等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育 发展奠定坚实的基础。
关于办园条件:我园地处大化县百马乡街上,属租用他人房子,手续完善。占地面积 平方米,预计开设一个班,班额 30 人。园舍固定,坚固耐用安全,环境无污染、无噪音。园内设臵活动室、寝室、厕所、厨房等,自然光充足。本园按国家要求,配备种类齐全、数量充足、适合儿童年龄特点的教育教学设备、大中小型玩具、图书、桌椅、床、厨房设备等。我园按照国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员,现有园长兼教师一名,具备幼儿师范学校学历。
招生范围:百马乡百马村适龄儿童。 交通方式:家长自己接送。 请给予批准开办为谢!
申请人:xx
20xx年6月5日
一、办园简介
随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高,学前教育越来越来受到人们的重视,幼儿园发展迅速,然而,城乡幼儿教育存在很大差距,在经济、文化相对落后的农村,学前教育存在着诸多问题急需解决。为此,我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。
幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口,面向周边各村适龄儿童,使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的“活教育”为理念,本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用,重视幼儿实践能力的培养,制定符合幼儿发展特点的教学方案,以达到“健康成长,快乐学习”的目的。
为了使幼儿更健康的成长,我园推出“家园合作”的新形式——“妈妈课堂”,使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点,给幼儿提供良好的成长空间;充分利用农村的资源,让孩子接触大自然,体验生活;开办亲子班,增加父母与子女间的了解与沟通;加强同其它幼教机构的交流与合作,引进先进的教学手段;建立自己的网站和论坛,及时得到各方面的反馈。
二、当前学前教育形势及国家政策
当前,全球范围内越来越重视教育事业,学前教育是其重要的组成部分。许多发达国家学前教育已达到较高水平,我国学前教育事业也得到一定发展,虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高,但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。我国目前在这方面的问题
主要表现为:城乡差距、东西差距较大;人民群众的教育理念较为落后,增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。
㈠目前,农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点:
1.学前教育班少,班容量大。
目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平,虽然,近年来幼儿园数量逐年增加,但学前教育班仍旧非常紧张,且班容量较大,不能照顾到每个幼儿的发展,不能满足农村幼儿教育的需要。
2.管理小学化
现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。作为附属式的幼儿园,仍采用小学式管理方法。小学领导对幼教业务不熟悉,再加上对幼儿教育不够重视,造成农村幼儿教育发展缓慢。
3.农村幼儿教师普遍素质低
农村幼儿园教师有的从小学抽调,有的由学校自主招聘,大多未经过专业培训,缺乏专业技能。从小学抽调到幼儿园的一些教师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法,在幼儿园中“保姆式”看管孩子和“小学化”教育的倾向十分明显。学校为降低教育成本,仅雇用一些低学历、低素质的教师,对幼儿教师的培训也是纸上谈兵。农村幼儿教师中具备幼儿教师资格的少之又少,严重影响了农村幼儿园的办园质量。
4.家庭式幼儿园
在农村中的家庭式幼儿园,主要采用“保姆式”管理方式,管理方式不科学,只是简单的教孩子们认识几个字,数几个数,而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、说、唱、画、写的基本素质,降低了农村幼儿教育的保教质量。
5、留守儿童教育问题日益突出
随着农村劳动力的大量剩余,外出务工人员日益增多,留守儿童大多处于无人看管或由老人看管,他们的教育和心理健康没有受到足够的重视,这就对农村幼儿园提出了更大的需求,也对其质量提出了更高的要求。
6.教育条件落后
农村幼儿园由于经济条件较差,造成其规模小、设施简陋。幼儿园场地狭小,孩子们没有足够的活动空间,束缚了他们爱玩爱动的天性,限制了他们个性的发展。部分教室昏暗潮湿,采光和通风条件较差,夏天没有空调,冬天没有暖气,无法达到国家标准,直接影响着儿童的视力和其它方面的健康发展。
农村幼儿园硬件设施不齐全,有的幼儿园连电子琴、录音机等简单的教具都没有,缺乏基本的游乐设施,达不到“使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展”的教育目的。同时在农村幼儿园中,保育工作非常落后。
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