古诗两首的课后习题
一、根据课文组词
于()首()枝()枫()记()刘()
二、填填记记
1、默写古诗
赠刘景文山行
苏轼杜牧
_____________________,_____________________,
_____________________。_____________________。
_____________________,_____________________,
_____________________。_____________________。
2、选词填空:橘子橙子荷花荷叶菊花花枝
秋末时节,虽然______凋谢,______枯萎;______开败,只剩下那傲寒斗霜的______。但是,这时节却正是______金黄和______青绿的`时候。
3、深秋时节,虽已百花凋零,然而______却比二月花更红,更好看!
4、学背一首别的古诗。
三、品味探究
1、“擎雨盖”指的是______,它的作用是____________。
2、“橙黄菊绿时”是什么时候?________(秋末)
3、这两首古诗,都是赞美______季节的。读了这两首古诗,你会沉醉于深秋的______景色之中。
四、实践活动
1、收集一首赞美秋天的古诗。(如《秋夕》、《子夜吴歌》、《灞上秋居》等)
2、观察秋天落叶飘起来像蝴蝶的景象。
五、习作
秋天的大自然真美!请你在下面的词语中选几个,把你看到的秋天美景写下来。
果园落叶金黄校园桂花瓜果飘香丰收蓝蓝的白云
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