老师:
谢谢您。我会永远记得您的谆谆教诲的。
老师,谢谢您这么多年的培育之恩。虽然我就要转学了可我永远忘不了您的培育之恩。
老师,一直以来谢谢您对我的栽培,虽然我马上就要离开了,但您永远是我的好老师!!!
XXX
XXXX.X.X
尊敬的邵老师:您好!
我叫肖成亮,是您的一位学生。在寒假中,我常常想起您那严肃的表情。寒假里,您还过得好吗?到了上语文课的时候,我们听到铃声一响,就赶紧回到了座位上静息,等着您来上课。您来教室的时候,就会慢慢地走过,不出一点声音,有的时候,一些顽皮的孩子听不到脚步,以为您没有来,就在那里私自说话,等您用手一拍的时候,把所有的学生都惊着了,我们还以为您狠狠地打了他一下,结果那孩子的脸没有红,也没有哭,我问了他一下,原来邵老师在拍自己的手,真是虚惊一场。
您一开始教我们写字的时候,要求我们坐好了写,我们总是怕这怕那。您知道了这个以后,就做了一个样子给我看,有的人听进去了,有的人没有听进去,就又怕做不好,只能在那里干着急。您走了过去,用手轻轻碰了她的额头,那个同学就坐好了。下课了,你会走到教室外面,看着我们玩,有的时候还和我们一起玩,真像是我们的大朋友。有的时候,您对我很严厉,我们都知道您是为了我们好,我们是不会恨你的,还会像以前那样和您和睦相处的。希望下一学期,您还是我们的语文老师。
此致
敬礼
您的学生:肖成亮
敬爱的孙老师:
孙老师,您好,首先祝您生日快乐!!!在小学的六年里,您经常帮助我,在我学习有退步时,您鼓励我,让我不要灰心,在我学习好的时候,您又奖励我,让我学习更加有进头。
您经常说:“细节决定成败”。您做到了,为我们竖立起了榜样,就说您生日这件事吧!我们问了六年,您却从没有说过,直到20xx年9月15日,您才告诉我们您的生日是昨天,这些细节决定了我们的前途;您还说过:“量的积累成就质的飞跃。”这点我做到了,所以我现在在双语校园中自由翱翔着。
现在想起小学的六年时光;心里就有一种说不出地酸酸的感觉,毕竟是六年啊!我只有十二岁,我一半生命是在您的教育与辅导中度过的,您简直成了我的第二位母亲。
隋老师和赵老师都来双语了,不过您没来,我深表遗憾,并且我还看见小学部很多老师,他们都来到了双语小学部了。
说实话,初中真是非常以及极其的累,不对,还有一点轻松的地方,那就是作业能够写完,还有很多时间干别的事,一天能有六节自习课,最多有八节,而且,我们现在做的操非常有意思,叫《时代的召唤》,而且也很复杂,有一节像僵尸一样,跳来跳去。还有,开学典礼那天,我看见您了,和三班李老师在一起,我就坐在您的上面,叫您,您没看见。
希望以后还能见到您,我现在在零八级九班。您若来了双语,一定别忘了来找我呦。
最后,祝您天天快乐,万事如意,笑口常开?? ^_^
此致
敬礼
敬爱的罗老师:
您好!
您是我心目中最好的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的生长,离不开大地,而我们的生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的知识,我爱您。”
记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相信她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。
是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。
还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”
老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。
祝您:
身体健康!
尊敬的吴老师:
您好!
我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的.优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时,您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……
吴老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!
祝吴老师:
身体健康,事业有成,永远美丽如花!
您的学生:吴咏雪
20xx年9月21日
敬爱的老师:
您好!您知道吗?您是我崇拜的老师,我长大以后就想当个和您一样的老师。记得有一次我和我的同学打了起来,一名同学就把我和他打架的事告诉了老师——您。您把我叫到了办公室,我本以为您会批评我,可您却和蔼地说:“你犯什么错误了?想说就说,不想说你可以回去。”
您刚说完,我掉头就走出了办公室,在走廊里我边走边想:“老师是不是嫌麻烦不批评我?不批评就不批评吧,反正少一次批评我的压力就会小一点。”这时,和我打架的同学走了过去,我回头瞟了他一眼,看着他走进了办公室,不一会儿,便听到了老师的批评声。声音停后,他哭着从办公室走了出来,离老远儿就对我喊:“老师把我批评了,这回你满意了吧!”我顿时感到走廊很长,我静静地想了一会儿后,便大步跨进了办公室。进去就对您说:“老师,我错了。”您说:“这回你知道错了。”我说:“嗯!我知道错了。”您说:“错在于你们两个,不全是他的错,也不全是你的错。”我低声的说:“我知道了。”您又和蔼地说:“以后不许和男生打架了,那本不是一个女生该做的事呀......”听了您的话,我心想:“老师什么事都为我着想,我一定要做一个文文静静的好女生。”
写到这里,我想真诚地对老师您说一声:“老师,谢谢您!”我长大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回报您,为您争光。老师,您对我的恩情是不可细数的,我的记忆,我的成长已被您对我的关怀填满,无法衡量。
此时此刻,我怀着一颗感恩的心,虔诚的祈祷,祝福我敬爱的老师健康,平安!
祝:心想事成,万事如意!
永远对您有感恩之情的学生:黄xx
敬爱的楚老师:
六年的学习生活就是一幅画,是一副五彩缤纷的画,上面记录了我六年来的学习生活,从天真到朝气蓬勃。那如果这六年真的是一幅画,我想,闪闪发光的一部分就是您担任我们班主任的那一年!
四年级,您刚担任我们班主任,给同学们的第一印象是婆婆妈妈,唠唠叨叨,但尽管您知道同学们不耐烦,每天还会用一张慈祥的笑容在课堂上对我们洒下无数知识的雨露。尽管过去很长时间了,但楚老师,我还要向您说声对不起!
还记得您的那条规定吗?“不许迟到,否则罚站。”那时,我真是气急败坏,这条规定就好像专门为我而设置。时间长了,我不知道被罚了多少次!打心眼里对您感到厌恶!一次学校规定,到校时间延长,我喜出望外,心里乐开了花,在回家的路上,我兴高采烈的对同路同学说了一番现在想起来都脸红的话,声音还提到老高,正在得意之时,旁边的同学掐了我一下,我一脸疑惑,只要反驳,只见她指了指后面,我很自然的向后看去,这才发现,您就在我身后不到三米处,当时看到您那失望的表情,那慈善后面藏着伤心的眼睛,我的脸红到了耳根,真想找个洞钻进去,我深知那是对您教育事业的极大侮辱,在以后我再也没被罚过站。您知道吗?就在你我对视的那一瞬间,我看到了宽容与慈祥,在我心中树立了一个伟大的形象,从您那学习了一年,学到的不仅仅是知识,还有怎样去做好一个人。宽容,慈祥,温柔,您怎么能让我忘记?
放心吧,楚老师,我一定会向您所说:
用智慧描绘生命的画板;
用勤奋书写美丽的人生;
用汗水浸润青春的旅途。
相信我吧,明天一定会更加美好!
祝您:身体健康,笑口常开!
此致!
敬礼!
20xx年2月24日 星期六 晴
年夜饭后,大街上热闹起来了,烟花在漆黑的夜晚像菊花盛开,有的像流星划过天空,把天空装扮得绚丽夺目。我也坐在阳台上,觉得无聊我就想又什么事可以做做,想着想着想到还没有跟幼儿园的谢老师拜年呢?可是我又敢亲口对老师说,那该怎么办?我想啊想,想到了可以用信,想完后我拿来了一张纸,有拿来了一枝笔,在信上写上:“老师您好,我是幼儿园的童天悦,我从一个胆小怕生的女孩已经变成一个二年级的女生,我学到了许多知识,交了好多朋友,这一年我还得到老师的表扬。谢谢您老师,祝您新年快乐,心想事成,”然后我又在边上画了一些花,可美了,我把纸折成了纸飞机把它放在隔壁老师家的窗台上,我等了一天又一天,可是有一天我到阳台上一看,奇怪我的信呢?我的信是不是被风吹走了?还是被老师拿走了?希望是风儿把信吹到老师家里,老师拿到信,那该有多好啊。
尊敬的邓老师:
您好!
请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年,妈妈第一次把我带到钢琴学校,刚走进校门,就听见断断续续的琴声,我既兴奋又紧张。第一节课,您抓着我的小手,一遍又一遍地教我认琴键,以及教我正确的手形和指法。
作为钢琴的启蒙老师,您非常重视我的基本功训练,为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》,《八音盒》,《小广板》等乐曲后,我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的内容。每天写完作业后,我都会弹一会儿。高兴的时候,我会选择欢快的曲子来弹;忧伤的时候,我会选择悲伤的曲子来弹。弹着弹着,我就忘记了一切。
学琴,让我变得自信,变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了,这我都坚持了2年多。”我常常对自己说,“没有您的鼓励和妈妈的帮助,我是坚持不下来的。”
谢谢您,带我走进钢琴的世界,音乐的世界。
祝
您身体健康,工作顺利!
您的学生
敬爱的季老师:
是您辛勤地地哺育我们三年,在我们的心目中种下了一棵知识的幼苗,每一天用知识灌溉着它,每天辛勤的劳动使我们心中的小苗茁壮成长。
三年前,我们在三(3)班相遇。初次见到您我认为您是一个一丝不苟的老师,因为您的眼睛显得您有一些严肃但在三年的时间里我发现了其实并不是我想的那样。您是一个和蔼风趣的老师。记得那一次:
这是一个阴天,我正在教室读书刚要推开门走出去,季老师忙叫住我说:“你的鞋带散了,快系起来吧!小心摔倒。”我看了一下鞋还真是的对老师说:“谢谢!”系好之后便走了出去。心里不禁想到:啊!可真应该谢谢老师了,不然就要摔个大跟头了。虽然今天是阴天但我的心里却很温暖。因为有您,我的好老师!
老师我把天上最美的星星摘下来送给您;我想把海边是可爱的贝壳拾起来送给您;我想把我最快乐的心态收集起来让您快乐!三年了我应该谢谢您我的老师。
祝:
青春常在,身体健康!
您的学生:甘丹丹
3月20日
王老师
您好:
在您出门学习的这几天里,我们全班同学都非常想念您。因为没机会说这几天同学们的表现情况,所以现在才说。这几天同学们表现得都很不错,有个别同学在眼保健操和下午唱歌时,不好好做。唱歌时假装唱,在一边骂我。星期四来检查时,刘老师说检查的来时,看的第一眼就是校园非常干净,这关通过了。
王老师,您能告诉我当班长有什么“绝招”?我在同学们的眼里,和其他普通同学一样,想打就打我,我一点威信也没有。
王老师,您回来了我非常高兴,我知道您在学习的几天里也想我们,但我没想到您会给我们每个人都带来了礼物,一个活泼可爱的笑脸,一包北京糖葫芦。我们非常骄傲,也非常自豪,因为我们庆幸有一个好班主任,一个真正爱我们的班主任,生活在这个班级里,是幸福的。全校只有您去学习了,所以,全校也只有我们四年级一班的同学有礼物,这是多么幸福的事。
最后,我要谢谢您这几年对我的鼓励和教育,谢谢您,我的好老师!
您的学生
李东宇
20xx.12.13
亲爱的张老师:
您就像我们的妈妈,无时无刻地关心我们学习,使成绩越来越有进步。在您的培养下,我您亲手栽种的桃李中的一棵,不断地发芽,让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。六岁那年,开学的第一天。爸爸送我去学校,我看见爸爸远去的身影,坐在地上哇哇大哭。您走过来扶我,我一看见您,便有一种熟悉的感觉,那么亲切,那么温和。
于是,我快快乐乐地跟您走进教室。您用那动听的声音教我们唱儿歌,把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的音节,平时您只要一有空,就给我们讲故事,我们那时听得津津有味,仿佛真的进入了童话世界。渐渐地,我们不知不觉厌倦了这种生活。只要下课铃一响,我们就像离玄的箭一样冲去操场,一起玩耍。
有时我会央求您一起玩耍,您总是那么的不厌其烦。我们越来越不听话,您为此操尽了心,时常给我们讲道理,我们低着头,脸像西红柿一样,您在这时候就会微微一笑,告诉我们改掉就行,您却在背后偷偷擦眼泪,我们也很自责。张老师,您是我最敬佩的老师!您曾经为我们花了多少心血,努力地教育好我们,我永远也忘不了。您头上的银丝,在阳光下闪闪发光,您的皱纹有一丝是为我而生的,您为我们付出的一切,我们铭记在心。老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感谢您!我一定不会辜负您的期望,成为参天大树!
祝您身体健康!
您的学生:郑健梅
20xx年5月20日
亲爱的老师:
您好!
转眼间一个学期就过去了,回头看,似乎是梦,一切都还是您刚来时候的模样,所有的事情还历历在目,没想到,半年就过去了。
记得您刚进我们班的时候,简简单单的白衬衣,干净利索,自我介绍中,充满了自信,工作经验让我们心生佩服,让刚分文理的我们,在不知所措中找到了方向,尤其是对政治的学习充满了信心。相信会在您的带领下,考出一个好成绩!
刚开学,课本还没有发下来,您告诉我们,政治,也叫思想品德,要学好政治,先要学会做人,先成人,后成才。于是,就连着几天教育我们该怎样做人,风趣幽默的语言,让原本枯燥乏味的政治变得生动,也激发了我们学习的兴趣,让我们对接下来的政治课充满期待,您知道吗,在没有您的课时,同学们还会说,赶紧上政治课吧,多有意思啊。同学们都喜欢听您讲故事,45分钟,总是在欢声笑语当中度过。仅仅几天的相处,好感倍增,您的经典语录也刻在我们的脑海当中。当您在上课中看到有人说话做小动作是时,您会说:我站在讲台上,看的是清清楚楚,明明白白,透透彻彻,真真切切,底下一览无余;您告诉我们您的名言是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平;您还说您作为一个老师,就是千教万教,教人求真,千学万学,学做真人!到考试时,又说:两个阿拉伯数字高度概括你们的学习;每当我们不努力时,会教育我们:是用两年的时间来换一生的幸福,还是用一生的时间来忏悔这两年!您还告诉我们,做人要有良心,人在做天在看......
其实关于政治,我想问问您,为什么总是感觉自己会了,知识也能背下来,但是在做题时,尤其是选择题,做下来总有很多错的,有时候好像是命好,全能做对或者错一到两个。不知道是不是学的还不够,努力的还不够。半年的时间,我们学到了很多,认识到了很多,有喜有忧。您把每一次的考试都认真对待,不论是月考,还是平时的单元测验,而且,把每一次的倒数10名都念出来,一份一份发下去。说实话,刚开始很不理解您的做法,认为这样做伤害到了同学们的自尊心,不尊重同学。后来才渐渐明白到,这样做这是为了警醒我们,让我们有危机意识,知道向前看。但还是觉得方法太过于偏激,希望适当的换个方法,相信您也做过学生,懂我们的感受。虽然时间长了,我们也适应了这样的生活。没有了刚开始的懊恼与抱怨,心中自然明白了很多。
但是,我们很庆幸,有您这样一位老师,很庆幸,我们多了一位知心的朋友,很庆幸,在接下来的学习道路上,在您的指导下,有条不紊,井然有序的学习。我们很庆幸,您是用心在教我们,通过您对我们77班的认真,对79班的负责,不对任何人偏心,重点普通一样对待。我们看过了您给79做的PPT,看完之后,我们鼓掌了,那次的而鼓掌,是发自肺腑的,是真的为您的用心而鼓掌,被您的用心而感动,为有您这样一位用心做事的老师而骄傲!
张老师,相信我们,我们不会让爱我们的人失望,不会让期待我们的人期待太久,相信,您的学生人人都能上大学,人人都是大学生!
祝您身体健康,事业进步,新春愉快,阖家欢乐!!
尊敬的各位老师:
大家好!
又将告别一个繁忙而充实的学期,我们迎来了20xx年暑假,首先,感谢您在这一学期对于本科生教育工作中付出的辛勤努力,您辛苦了!
在这里温馨提示大家假期几点注意事项:
开课情况
请各位申请了20xx-2018-1学期开课计划的老师登录教务管理系统查询课程的具体时间地点安排,同时请关注关闭课堂的相关通知。
开学时间
1. 教职工:8月10日(周四)返校。
2. 20xx-2018学年第一学期开学安排:开学时间:9月1日(星期五)报到注册,9月4日(星期一)正式上课。
3. 实践教学安排:原20xx-20xx学年第2学期19-21周的教学计划调整为8月14日至9月1日进行,为期三周,各年级按教学计划进行安排。
补考时间
本科生开学前补考时间为8月30日、8月31日、9月1日。请有涉及补考课程的老师注意学院的相关通知,提前准备好试卷等资料,按时监考。
请各位老师在假期中也要注意消防安全、交通出行安全及人身财产安全。
最后祝您假期愉快!
教务处
20xx年6月12日
尊敬的周老师:您好!
最近,我总是转过去和同学说话,书写也不太认真了。老师,请放心,我会改正这些缺点,做一个不让您操心劳神的好学生。
很高兴,在您的推荐下,我们一家被评为“文明教育之家”。
多亏您的悉心教育,把一个调皮捣蛋的我教育成自强、自律的好学生。每天,您总是竭尽全力地给我们传授知识,教我们做人的道理。
晚上,本应该在家休息,您却独自在办公室为我们批阅作业;您感冒了,本应该好好养病,您却带病坚持给我们上课,这让我们感动不已。
这次,我也病了,本来打算请假,但是想到您带病给我们上课的情景,一股神奇的力量促使我向学校走去。
周老师,您对我的教诲,我终身难忘。人们都说:“老师是人类灵魂的工程师”,常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美你们的精神。我最想说的却是:“老师,您辛苦了!我一定会以优异的成绩报答您!”
此致
敬礼
您的学生:吴孟烜
年 月 日
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