宣传中心述职报告

秦风学老师

  宣传中心述职报告1

  在区党工委、办事处的正确领导,在市文化广电新闻出版局和市体育局的业务指导下,紧紧围绕“文化盛区”发展战略,营造浓厚社会文化氛围,主要抓好群众文化、公共文体资源均等化、文化市场、部门管理等方面的工作,具体情况总结如下:

  一、加强公共文体资源均等化

  1、文化场馆建设高标准全覆盖。年内,完成全区10个社区文化室高标准全覆盖建设任务,并通过省市有关专家的检查验收。为传承本土文化的精神家园,为广大群众共享文化成果、为广大群众参与文化建设,创新文化发展的提供重要平台。

  2、推进图书馆南区分馆建设。严格按照《市图书馆分馆服务规范》,全面开展读者服务工作。每周开放时间达到56小时以上,读者文献阅览12320人次,接待读者咨询75人次,多媒体阅览2968人次,组织播放“全国文化共享工程”数字资源36次,利用共享工程1242人次,新增办理借书证200个,开设图书推介项目,每月一次向读者提供热门书籍的简要介绍并定期更新,共向读者推荐优秀图书12次合60册,全年为读者服务近2万人次。发放问卷调查1000多份,读者满意度达95%以上。

  3、成立公共文体志愿者队伍,整合服务人力资源

  年内,成立了公共文体志愿者服务队,各社区相应成立志愿者服务分队。目前,全区文体志愿者服务队已发展到300多人,并接受首期广场舞蹈等方面的文艺培训。

  二、举办群众喜闻乐见的文艺活动

  1、文艺活动引领社会文化风尚。各类活动辐射10个社区,6万多常住人口。先后组织、策划、承办了南区爱国歌曲大家唱广场歌咏大赛、传统节日主题文化活动、劳动节职工文艺大赛等,共计12项15场,吸引参与及到场观摩群众11760人;促进了干群关系、党群关系,引领了以文化人的社会风尚。

  2、鼓励文艺原创。年内,组织选送的灯笼《史努比》和《荔枝》在市元宵灯谜会暨镇区花灯展分获最佳创意奖和制作奖;另外市首届青少年民歌民谣创作大赛有1件作品获优秀奖,全市群众文艺作品评选中,分别有2件作品分获二等奖、优秀奖。共计参与市级以上作品选送3起,获得市级以上奖项作品5件。通过各类作品选送工作,提高了地区原创热情,繁荣了当地的文艺创作。

  三、以文化项目为抓手,彰显侨乡特色

  1、策划编纂专著《良都风物》,充分展示侨乡文化。策划编纂专著《良都风物》一书,从民居、古迹、典故、风俗、美食等全方位展示了南区丰富的文化内涵。为受众群体提供更为立体、质优量丰地了解南区的文化视窗。

  2、策划少儿公益培训项目。7月-8月,“缤纷一夏”暑期公益活动开课共计40场次,培训1200人次。此活动优先为区内困难家庭、低保家庭、新人家庭孩子提供了公益活动的平台,引导青少年树立健康向上的生活方式,让广大青少年共度美好充实的暑假。

  四、全面加强不可移动文物保护,提高城市人文发展水平

  严格按照文保工作的“四有”落实。一是大力开展优秀历史建筑普查。二是对南源堂开展建筑物结构及荷载安全性检测鉴定,为后续建设提供技术依据。三是开展文物安全基础知识业务培训。四是加强对区内不可移动文物和各歌舞娱乐场所的安全巡查密度。

  五、完善部门管理,促进组织与个人的“双提升”

  一是坚决抵御“庸、懒、散、奢”,力争做到“德、能、勤、绩、廉”;二是进一步完善每周例会制度,注重会议效率;三是加强学习,加快构建现代公共文化服务体系;四是鼓励个人提升,转变员工观念,把“要我学”变为“我要学”。通过完善部门的各项管理,促进了组织与个人的“双提升”。年内,我部门被评为市文明单位。部门工作人员在工作技能和专业水平上也获得了长足的进步。

  宣传中心述职报告2

  20xx年的工作在忙碌中度过,一年来在校区领导和同事们的关心支持下,较好的完成了安排的`工作任务,也取得了一定的成绩。现将有关情况汇报如下:

  一、宣传工作有序开展成果显著

  20xx年的宣传工作,在总结近几年工作的基础上,紧紧围绕“校区(学院)20xx年宣传思想工作会议”精神展开的。工作期间,跟进校区领导干部工作会议,党团日主题活动、“521”工程、大学生就业招聘、学团各项学生活动等,进行了及时有效的新闻报道,为校区各方面工作的推进营造了和谐、良好的舆论环境。

  经统计,20xx年校区网共发布图片新闻41条,校区新闻160余条,部门动态1150余条,《科大报》刊载校区新闻90余条,在《科大新闻》中上传视频资料50条。

  在学校20xx年宣传思想工作会议上,我被校党委授予了“20xx年度新闻宣传工作先进个人”荣誉称号,工作得到了组织和领导的肯定,也一直激励着我进一步做好本职工作。

  二、加强与社会媒体的联系加大外宣力度

  通过与泰安电视台、《齐鲁晚报》、《山东商报》等社会媒体的联系,“让学校新闻走出去,让媒体记者走进来”,积极为他们提供有价值的新闻线索和素材,推荐先进典型和事例,进一步扩大了校区(学院)的积极影响,营造了良好的社会舆论氛围。

  据统计,全年有27条文字新闻在报纸刊载,并有13条视频新闻在泰安电视台新闻零距离、故事人生等节目播出。学校豆浆工程、暑期挂职锻炼等涌现出的先进典型,得到学校和社会的广泛关注,造飞机的王双健,磨豆浆考上研究生的侯郡召,社区挂职大学生孟丽媛,同宿舍6人全部考上研究生的女生集体,学校帮残疾学生找工作等,为在校学生树立了好的榜样,同时也提高了学校人才培养、科技创新、升学就业等方面在社会上的知名度和美誉度。

  在今年第13个记者节到来时,泰安电视台、齐鲁晚报、山东商报的新闻记者与校区宣传工作人员、新闻中心的成员,共同参加了记者节联谊庆祝活动。媒体记者结合自己的工作经验,向同学们介绍了在新闻宣传工作方面的技巧,并在稿件撰写、摄影摄像做出了具体的指导。此外,一年中还多次邀请媒体记者来校区新闻中心讲课,指导学生的业务知识,结合具体活动传授经验等。

  三、注重新闻中心学生工作的指导与管理倡导新老生的“传帮带”机制

  20xx年我全面接手了校区新闻中心的指导、管理工作,对新闻中心东西校园的各个部门进行了分工,对部门人员配备进行了调整。新闻消息的发布、资料的保存、宣传工作在师生的共同努力下得到保障。

  在20xx年宣传思想工作会议上,新闻中心学生受到校党委宣传部的表彰。其中,李绪光等两名学生获“优秀学生编辑”称号,李亚宁获“十佳学生记者”称号;另有多名学生获校区优秀学生记者、优秀编辑称号。

  新闻中心现有大学生电视台、编辑部、记者部和发行部等,东校园有学生记者7人,西校园5人;另外有针对性地从20xx级新生中选拔了十多名学生,进行业务培训。工作中,我一直要求学生进行“一对一”的指导,在新老成员间实行“传帮带”,共同提高。在带动新生的工作积极性的同时,也在要求老成员在工作中求进步,督促学生不断的给自己充电,把自己所掌握的技能传授给新成员,在“传帮带”中获得双赢,新老生的梯队建设逐渐完善。

  与此同时,工作中还不断培养学生干部的组织管理能力,让学生管理学生,做到多方面发展,在新闻中心这个平台上进一步挖掘他们的潜力,提高学生的采编播能力和团队协作能力。

  四、为泰安电视台输送主持人学生在主播台做宣传

  今年泰安电视台新闻夜时空栏目开设了“新闻新主播”板块,选拔热爱电视新闻的市民播报国际新闻。经过与电视台协商,11月15日在学校大学生活动中心举行了新闻新主播主持人选拔大赛,泰安电视台多名资深媒体人前来挑选主持人。

  节目组选中了多名主持效果好、综合素质高的学生,择日播报新闻。校区新闻中心多次配合电视台为选中学生拍摄视频短片,进行播音指导等。现在已经有李娜娜、牛童、宫倩等十多名学生走进了直播间,在主播台上为学校“做广告”。学生的表现也得到了电视台专业主持人和市民的好评。

  五、参加部门宣传培训活动为宣传工作储备力量

  今年,系部也逐渐重视宣传工作,通过开展新闻宣传业务培训等形式,提高师生的宣传意识和业务水平,并邀请新闻中心的老师和学生进行指导。

  11月14日,本人应邀参加了资土系学生干部新闻宣传培训班开幕式,并做了首场“新闻摄影”专题知识讲座。机电系也多次邀请新闻中心成员,对新闻工作进行指导。通过系列活动的参与,提高了自己工作和学习的积极性,也在培训中发现热爱新闻工作的人才,为宣传工作储备力量。

  一年来,工作中取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足之处,如工作高度和深度不够,工作思路不够开阔等。在今后的工作中,我将找出不足,认清差距,继续发扬勤奋学习、追求卓越的精神,积极进取,扎实苦干,创造出更加优秀的工作业绩,为校区的建设发展贡献更多的力量!