《青鸟》童话读后感

秦风学老师

《青鸟》童话读后感

  《青鸟》这本书买来已久,是我从培新小学微信上看见的(假期阅读书目推荐中五年级好书)。前几天女儿才看,无意中翻到,一口气看完。晚上睡觉前“懒人听讲座”一连几晚上她都在听《青鸟》,连我和她爸说话也不行,生怕打扰了她。我不禁也认真听起来,今天又把《青鸟》这本书翻开来读,一读就爱不释手。

  《青鸟》是比利时作家莫里斯.梅特林克写的一部童话剧本,他以丰富的想象和惊人的创作能力,以童话的形式和神妙的手法深深打动读者的心,也深深吸引了我,我也是因为阅读《青鸟》而感到无比的幸福和快乐!

  《青鸟》这本书主要是描写了两兄妹(棣棣和咪棣)受仙女之托,千辛万苦的寻找青鸟——幸福的象征――的故事。圣诞前夜,两兄妹在自家小屋前看对面富人家孩子过节,此时一位又老又丑的`老太婆自称仙女请两兄妹为她生病的女儿寻找青鸟,并送给棣棣一顶神奇的帽子。两兄妹在猫、狗、面包、水、火、光神的陪伴下进入另一个世界,寻找青鸟。他们在回忆国、夜之宫、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟,历尽了人类为了寻找幸福所经历的全部苦难,但青鸟总是得而复失,最终还是没能找到。一年期限到了,两兄妹只好回家。早晨醒来,发现这只是圣诞夜的一个梦。邻居柏林考脱太太来讨火种,棣棣发现她很像梦中的仙女,她的女儿生病很想要棣棣的斑鸠,棣棣一直舍不得,今天却毫不犹豫答应给她。这时奇迹出现了,斑鸠变成了一只“青鸟”,原来青鸟就在自己家里。邻居女孩的病也好了!人生何尝不是这样呢?生活不是缺少幸福,而且缺少发现幸福的眼睛!

  当我们在公交车上为老人让座;当我们顺手捡起他人丢掉的垃圾;当你向他人伸出援助之手时;当我们孝敬自己的父母;当我们全身心的去爱护所有的孩子、我们的学生、身边的每一个人……这些都是我们生活中时时能遇到的,有些也是我们必须去做的事。如果我们没有做,或者不注意去做,可能你当时并不觉得什么,如果让它成为一种习惯,你要么会幸福,要么就会是一种煎熬!只有我们多为别人幸福着想,我们才会得到真正的幸福和快乐!

  读完这本书,我深深领悟到:“只有用心去爱、去感受,生活才会真正的幸福!”人生活在这个世界上,相识是一种缘分、共事是一种缘分、夫妻更是一种缘分。在平常的生活中,难免会有小的矛盾和磨擦,只要我们多为别人考虑,多从别人的角度去认识问题,生活本会无事。我们现在好多孩子为什么都会出现不同程度的心理病态?不是他们自己的问题,是这个环境给了他(她)们太多的压力。都说孩子是父母的镜子,因为父母的一切都会直接影响到孩子!夫妻是缘分,整天生活在一起,要是为一些鸡毛蒜皮的事吵架甚至是大打出手,不和谐的家庭孩子肯定不会感到幸福和温暖,孩子也必将会把这种不和谐因素带到学校,进而会影响到同学们!当我们为孩子的顽皮煞费苦心、抱怨不止时,不妨换个方式和角度去看待孩子的这些所谓的“毛病”,只要孩子的本性不差,只要健康快乐才是最好的,不要苛求大多,不要无止境的去同别的孩子比较,这样你的心境开阔了、一切也就释然了!作为老师!我们面对的学生也不全一样,不是每个学生都会按老师的想法和要求去做,只要我们能以一个平等的心去对待每个学生,发挥长处,去掉不足,就是不能“桃李満天下”,我们也是幸福的。

  幸福无处不在!正如奥古斯特·罗丹所说“生活从来都不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”童话《青鸟》的主人公并不因为柏林考脱太太的丑不愿意帮助他生病的女儿,而是历经千辛万苦去为她女儿寻找青鸟,并坚持不懈,最终青鸟就在他家中。这看似巧合,也说明了一个道理――既定的目标,只要方向正确,唯有坚持,才能最终到达终点!